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科目: 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他细菌分离开来,应将它们接种在( )

A.含五大类营养物质的培养基上 B.加入某种指示剂的鉴别培养基上

C.含蛋白胨等营养物质的培养基上 D.无氮的选择培养基上

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科目: 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入 37℃恒温箱的目的是

A. 对比观察培养基有没有被微生物利用

B. 对比分析培养基是否被杂菌污染

C. 没必要放入未接种的培养基

D. 为了下次接种时再使用

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科目: 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是( )

A.未接种的选择培养基 B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C.接种了的选择培养基 D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

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科目: 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

有关微生物营养物质的叙述中,正确的是( )

A.是碳源的物质不可能同时是氮源 B. 无机氮源也能提供能量

C.除水以外的无机物只提供无机盐 D. 凡碳源都提供能量

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科目: 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关自然界中各种微生物的叙述中,正确的是( )

A.所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核

B.只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮

C.所有微生物在生态系统中均属于分解者

D.维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子

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科目: 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某混合样品中微生物R含量极少,要得到大量的R,比较理想的方法是采用( )

A.天然培养基

B.稀释涂布平板法

C.利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基

D.用显微镜直接观察、寻找,再培养

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科目: 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是( )

A.微生物培养前,需对培养基进行消毒

B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法

C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度

D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源

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科目: 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法,下列相关叙述中错误的是( )

A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释

B.需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面

C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落

D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理

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科目: 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

影响花药培养的主要因素是( )

A.亲本植株的生理状况 B.材料的选择与培养基的组成

C.选择合适的花粉发育时期 D.材料的低温处理与接种密度

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科目: 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

花药培养技术与植物组织培养技术的不同之处在于( )

A.培养基配制方法 B.无菌技术 C.接种操作 D.选材

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同步练习册答案