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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试I生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是( )

A.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解

B.大量乳酸进入血液,通过Na2CO3调节PH

C.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试I生物卷(解析版) 题型:选择题

目前我国许多地方有计划地接种“甲流疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是( )

A. B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分化

B. T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞

C. 吞噬细胞受刺激后能特异性识别流感病毒

D. “甲流疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试I生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是( )

A.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程 B.⑤过程主要发生在细胞质基质中

C. 浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体 D. ①过程体现了细胞膜的流动性

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试I生物卷(解析版) 题型:选择题

少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是( )

A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下

B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性

C.机体初次接触青霉素后,会出现过敏反应

D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试I生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生长素的叙述,正确的是( )

A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输

B.细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥

C.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性

D.生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试I生物卷(解析版) 题型:选择题

某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,结果如图。相关判断合理的是( )

A.Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度

B.Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂

C.三种浓度的大小关系应为:Y<Z<X

D.x浓度生长素抑制杨树侧芽生长

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试I生物卷(解析版) 题型:选择题

果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是( )

A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用

B. 生长素对果实的发育和成熟没有影响

C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用

D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试I生物卷(解析版) 题型:选择题

.调查法是生态学常用的研究方法,下列有关叙述正确的是( )

A. 调查培养液中酵母菌种群数量的变化时,将样液滴入血细胞计数板盖上盖玻片,再用显微镜观察

B. 样方法只适用于调查植物种群的密度

C. 用标志重捕法调查时,部分被标记个体的标记物脱落,将会导致调查结果较实际值偏小

D. 调查土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样法

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试I生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列有关叙述正确的是( )

A.t2~t3时间内甲种群出生率小于死亡率

B.t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

C. t3时甲的种群密度最小,t4时乙的种群密度最大

D.若乙种群为某种害虫,则在t4时防治的效果最佳

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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试I生物卷(解析版) 题型:选择题

下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:

种群

能量(107 kJ·m-2)

2.50

13.30

9.80

0.28

220.00

图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是( )

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③

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同步练习册答案