科目: 来源: 题型:选择题
A. | 试管1、2、3 | B. | 试管2、3、4 | C. | 试管3、4、5 | D. | 试管4、5、6 |
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A. | 碳源主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物 | |
B. | 某些碳源可以作为微生物的主要能源物质 | |
C. | 培养基中一定要有碳源 | |
D. | 不同种类的微生物的碳源可能不同 |
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A. | 是真核生物 | B. | 含有叶绿体 | C. | 是自养生物 | D. | 有核膜 |
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A. | 植物体任何活的细胞均可进行呼吸作用 | |
B. | 呼吸作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气 | |
C. | 衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强 | |
D. | 呼吸作用能维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡 |
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A. | 这对等位基因位于常染色体上,雄果蝇存在G基因时致死 | |
B. | 这对等位基因位于常染色体上,雄果蝇存在g基因时致死 | |
C. | 这对等位基因位于X染色体上,雄果蝇存在g基因时致死 | |
D. | 这对等位基因位于X染色体上,雄果蝇存在G基因时致死 |
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A. | 标志重捕法调查蜘蛛种群密度 | |
B. | 逐个计数法调查田鼠种群密度 | |
C. | 样方法调查草地中的蒲公英种群密度 | |
D. | 取样器取样法调查蒲公英种群密度 |
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A. | 通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸 | |
B. | 用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸 | |
C. | 用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌即进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 | |
D. | 用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移 |
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