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科目: 来源: 题型:选择题

20.如图为人体细胞的形态、数目变化情况.下列叙述正确的是(  )
A.②过程体现了细胞的全能性
B.③过程细胞功能没有变化
C.甲、乙、丙细胞内的蛋白质完全不同
D.与甲相比,乙细胞与外界环境进行物质交换的能力增强

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科目: 来源: 题型:解答题

19.将抗病玉米(杂合子和纯合子的比例为2:1)与不抗病玉米间行种植,自然状态下F1的性状分离比是5:4?

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科目: 来源: 题型:选择题

18.在植物向光弯曲生长实验中发现吲哚乙酸的基本特征是(  )
①促进细胞伸长
②植物体内含量丰富
③其作用具有两重性
④可在一定范围内运输.
A.①②B.③④C.①④D.①③

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科目: 来源: 题型:多选题

17.金丝猴的某个栖息地因人类活动被分隔成A区和B区,1990年发现A区金丝猴仅剩16只,且出现诸多疾病,为避免A区金丝猴种群消亡,由B区引入10只成年雌性金丝猴.2016年发现A区金丝猴数量已增至一百余只,据此分析正确的是(  )
A.A区金丝猴种群的基因多样性增加
B.根据遗传平衡定律,A区金丝猴种群的基因频率在1990年引入后至2016年间无变化
C.A区和B区金丝猴在自然状态下仍能实验基因交流
D.A区金丝猴后代的性别比例明显改变

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科目: 来源: 题型:实验题

16.实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论.请根据题意回答有关实验的问题.
(1)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织液液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀,其中双缩脲试剂B的量只有3-4滴,而不能过量,原因是过量的双缩脲试剂B会与试剂A反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色.
(2)将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈蓝绿色.
(3)某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,使用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液和水进行实验时,没有观察到质壁分离及复原现象,最可能的原因是细胞失水过多死亡.
(4)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,盐酸的作用是①改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;②同时使甲基绿有利于染色剂与DNA结合.
(5)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH.某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合.果汁的pH难以调整的原因是生物组织样液中含有维持pH稳定的缓冲物质.
(6)在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,检测CO2和酒精的产生分别用到不同的颜色反应,CO2可使溴麝香蓝水溶液由蓝变绿再变黄;橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精反应,变成灰绿色.
(7)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作(其中“+”表示该步骤正常操作,“-”表示该步骤未操作).观察其中装片,发现细胞重叠、看不到染色体的是乙同学制作的装片.甲同学观察到染色体染色不理想的主要原因是没有漂洗除去残留的解离液.
学生步骤
解离漂洗染色压片镜检
+-+++
-++++
+++++

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图是关于细胞的生物膜系统的概念图,请回答下列问题:

(1)图中a、b、c分别是指细胞核(膜)、细胞器(膜)、细胞膜.
(2)图中d是叶绿体,它是进行光合作用的细胞器;图中e是线粒体.
(3)图中的f和h分别是内质网和高尔基体,g是囊泡,f和h是通过囊泡间接(间接或直接)相连.
(4)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是C
A.同位素标记法    B.沉淀法     C.差速离心法     D.密度离心法
(5)科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为D
A.哺乳动物红细胞容易得到
B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破
C.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
D.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图示为体液免疫过程,请分析回答有关问题:

(1)写出图中字母所代表细胞名称:BT细胞  CB细胞  E记忆(B)细胞.图中D由B细胞或记忆细胞分化形成.
(2)图中能识别抗原的细胞有ABCE(用字母表示).
(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,抗体向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的自身免疫.
(4)抗体的化学本质是蛋白质.分泌抗体的过程要消耗线粒体(细胞器)提供的能量.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.最近有研究发现,一种名叫AD-36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首,下列有关叙述中,正确的是(  )
A.被AD-36腺病毒感染后,效应T细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化
B.AD-36腺病毒只激活人体的T细胞,引起机体细胞免疫
C.正常情况下,被感染的体细胞能形成抗原MHC复合体移动到细胞的表面呈递出来
D.利用效应T细胞能检测血清中是否含有相应病毒

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科目: 来源: 题型:选择题

12.豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质.研究人员对野生型豌豆进行诱变处理,通过发生显性突变和隐性突变得到了两个无豌豆素的纯合突变品系(品系甲和乙,与野生型都只有一对等位基因的差异),利用突变品系和野生型进行的杂交实验如图所示,据图分析错误的是(  )
A.由实验二可知突变品系甲发生的是显性突变
B.实验一的F2无豌豆素植株中存在3种纯合品系
C.如将实验二F2中的无豌豆素植株自交,后代中有$\frac{1}{6}$的植株为野生型
D.野生型豌豆合成豌豆素至少受两对独立遗传的等位基因的控制,且这两对等位基因都为显性时才能合成豌豆素

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科目: 来源: 题型:实验题

11.如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为S1>S2
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层.
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.
实验材料:紫色洋葱.
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.
实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号X和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.渗透平衡时出现液面差的装置有X(填代号).
②选两片洁净的载玻片,标号,在载玻片中央分别滴加蒸馏水,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是质壁分离.
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原.

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同步练习册答案