科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题
谷蛋白是水稻种子中含量较高的贮藏蛋白,是稻米蛋白中可供人体吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以满足蛋白质代谢障碍患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品种, 进行高产低谷蛋白水稻新品系的选育,过程如下图,对不同水稻品种相关指标进行测定, 结果如下表。
(1)该育种方式的原理是_______________。育种过程中所选A品种应为表中的_______________,选择理由是_______________。
(2)为检测新品种的优越性,还需种植普通水稻,作为_______________。
(3)研究发现低谷蛋白特性受显性单基因控制,在杂交育种中,进行多代自交,直至_______________,才获得可稳定遗传的新品种。若要缩短育种时间,可选用的育种方式是_______________。
(4)表中所得新品种中,最符合生产要求的是_______________。
(5)研究中发现,水稻细胞内存在DNA相似性达99.8%的两个谷蛋白基因GluB4和GluB5,GluB5基因末端缺失一段3.5kb的DNA序列,丧失了终止子(终止转录过程),两基因末端尾尾连接。GluB5在转录时与GluB4发生通读,从而形成RNA的发夹结构,个体出现低谷蛋白性状。这是由于基因表达中的_______________过程受阻所致。
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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的ES细胞中,再将改造后的ES细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。请据图分析并回答问题。
(1)在目的基因获取和构建基因表达载体过程中需要使用的限制酶是_______________,完成此过程还需要的工具酶是_______________ 。
(2)过程Ⅲ常用的方法是_______________。为提高操作的成功率,过程Ⅲ后,需筛选出_______________,才能进行过程IV。
(3)图示技术表明,ES细胞在功能上具有_______________性;目前研究人员正尝试通过科技手段利用ES细胞经过特殊诱导分化,为因故失去手的患者提供新的“手”,完成该过程的实质是_______________。
(4)若经图示过程培育成的小鼠仍为黑色,则能否说明未成功导入棕褐毛基因?_______________,你的理由是_______________。
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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。右图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。请分析并回答问题:
(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,如果观察到电表指针发生两次偏转,则刺激点可能是X、Y、Z中的_______________。
(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,其原因最可能是该药物抑制了_______________的功能。
(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是_______________细胞,分泌物a可代表其分泌的_______________激素;激素b对该过程有抑制作用,则激素b是_______________。
(4)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞,则其分泌物是_______________。
(5)图中细胞甲、细胞乙生活的内环境分别是 、 。
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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1为人工创建的一个简易生态农场的模式图。请据图回答:
(1)农田中经常发生虫害,若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是_______________。从能量流动角度分析,田间除草和杀虫的目的是_______________。
(2)实际种植中,通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高农作物产量。从光合作用角度分析,其原因是
_______________。
(3)该生态系统的营养结构由_______________条食物链构成,分解者主要存在于_______________和蘑菇房中。
(4)经调查,农作物和鸡的部分能量值(单位:105KJ)如下表。
据上表分析可知,农作物固定的太阳能为_______________。人从该系统中获取的能量是_______________。第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为_______________。
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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题
聚乙烯醇(PVA)是存在与化工、染料的污水中的一种难以降解的大分子有机物,PVA 分解菌能产生PVA酶分解PVA,PVA与碘作用时能产生蓝绿色复合物,当PVA被分解时蓝绿色复合物消失,形成白色透明斑,请回答下列问题:
(1)微生物培养基的营养成分除了碳源和氮源外,还要添加______________,实验室筛选PVA分解菌时应加入_____________作为唯一的碳源,该培养基从物理性质上划分属于_____________培养基。
(2)培养PVA分解菌的培养基中除了加入必须的营养物质外还需要加入_____________用于鉴别PVA分解菌,在该培养基上PVA分解菌形成的菌落呈现____________色。
(3)将微生物接种到培养基并用于计数的常用方法是____________,若将100mlPVA分解菌的菌落稀释106倍后,取1ml稀释液接种到选择培养基上,形成了270个菌落,则原菌液中每毫升有PVA分解菌_______个,该方法的测量值一般比实际值会偏____________,其原因是________________________。
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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题
经调查发现,某家族涉及甲、乙两种单基因遗传病(相关基因依次为A、a和B、b),遗传系谱图如图1所示。科研机构对该家族中的部分个体进行了这两对基因的凝胶电泳分离,所得带谱如图2所示,四种条带各代表一种基因。请据图分析并回答问题。
(1)甲病的遗传方式是_______________,乙病的遗传方式是_______________。
(2)Ⅱ5的基因型是_______________,Ⅰ1与Ⅱ4基因型相同的概率是_______________,Ⅲ1为纯合子的几率是_______________。
(3)电泳带谱中,条带1代表的是基因_______________,若对I4进行基因的凝胶电泳分离,所得带谱含有条带的情况是_______________(用条带序号回答)。
(4)若对Ⅰ4进行基因的凝胶电泳分离,所得带谱含有三条条带;且已知自然人群中,男性不患乙病的几率为81%,则Ⅰ1,与Ⅱ2生下甲、乙两病兼患的孩子的概率是_______________。
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科目: 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中叙述正确的是( )
A.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
B.甲植物和丙植物的b→a段所用的时间可能一样长
C.在植物乙的a→b段,DNA和染色体数目均增加一倍
D.温度对植物丁a→b段的生理活动没有影响
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科目: 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取生长健壮的洋葱根尖,制成临时装片,放在显微镜下观察。下列有关做法正确的是( )
A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片
B.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
C.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
D. 若想进一步观察低倍镜视野中在右下方的细胞,换成高倍镜前应将装片朝左下方移动
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科目: 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为动物和高等植物细胞的有丝分裂图,据图分析错误的是( )
A.甲细胞在分裂前期时,一对①分开,其间有星射线相连
B.乙细胞在分裂前期时,无①出现,但仍有纺锤丝相连
C.甲细胞在分裂末期时,③向内凹陷,形成环沟
D.乙细胞在分裂末期时,⑤聚集发展成新的细胞膜
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科目: 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是( )
A.大肠杆菌拟核的DNA中含存端粒
B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶
C.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长
D.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA
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