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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图表示某生物细胞示意图.据图回答([]内填序号):
(1)此图表示细胞为动物细胞,判断的依据是有[②]中心体,而无细胞壁、液泡、叶绿体.
(2)与细胞有丝分裂有关的是[②]中心体;内部含有多种水解酶且被称为“消化车间”的细胞器是[⑩]溶酶体.
(3)图中易被碱性颜料染成深色的是[⑥]染色质,它由DNA和蛋白质两种成分组成.
(4)若这是昆虫的飞翔肌细胞,那么该细胞中的[①]线粒体较多,因为该细胞的生理活动需要的能量多.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是(  )
A.赤道板、染色体B.核仁、染色体C.细胞壁、染色体D.核膜、染色体

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科目: 来源: 题型:解答题

2.某植物花色由三对独立遗传的基因共同决定,花中相关色素的合成途径如图,已知该植物自然情况下自花传粉和异花传粉皆可,请据图回答问题.
(1)基因型为AaBbDd的植株自交,假如子代足够多,那么理论上子代中白花植株所占比例为$\frac{1}{16}$,子代中纯合紫花植株的基因型有6种.
(2)某红花植株与白花植株杂交,其后代的表现型及其比例为白花:紫花:红花=4:1:3,则该红花植株与白花植株的基因型分别为AaBbdd和aaBbdd.
(3)育种工作者将第(2)小题中的红花植株与白花植株杂交产生的种子进行诱变处理,种植后发现一植株上有开蓝色花的枝条,其他花为紫色花.他们提出两种假设:
假设一:诱变产生一个新的显性基因( E),能够把白色前体物质转化为蓝色素,在变异植株中紫色素仍能产生,只是被蓝色掩盖.(基因E与上述三对基因相对独立)
假设二:图中基因b发生了突变,转变为决定蓝色素合成的基因.
现欲确定哪个假设正确,请完善下面的设计方案:
实验步骤:将上述蓝色花进行套袋处理,让其自交.将自交所结种子种植后,分析其性状表现.
结果分析:若蓝色:紫色:白色=12:3:1,则假设一正确;若蓝色:紫色:白色=9:3:4,则假设二正确.
(4)某种植物子叶颜色有黄(基因型中每对等位基因至少有一个显性基因时)、绿两种表现型,基因型不同的黄色子叶甲、乙自花授粉产生F1,分离比如下:
甲:黄:绿=81:175;     乙:黄:绿=81:63.
本实验中,此种植物的子叶颜色至少受4对等位基因的控制.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.大型水利工程的兴建给流域生态环境带来的有利因素包括(  )
①改善水库周边环境②改变两岸土壤的特性③开发清洁能源水电力
④水质的变化⑤防止洪涝灾害⑥改善大坝上游的航运条件.
A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①③⑤⑥

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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及胎儿的体细胞进行检测,结果如下图所示。下列有关叙述错误的是

A.X、Y性染色体上的基因都与性别决定有关

B.据图分析可知妻子和流产胎儿性染色体数目存在异常

C.Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列

D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生

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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物甲与乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如右图所示。下列有关叙述正确的是

A.植物甲比植物乙更适合生活在高温环境中

B.叶温在36〜50°C时,植物甲的净光合速率比植物乙的高

C.植物甲和植物乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

D.叶温在15〜35°C时,甲、乙两种植物的光合速率均小于呼吸速率

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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是

A.新鲜猪血、菜花等动植物材料均可用于DNA的粗提取

B.植物材料需先用洗涤剂破坏细胞壁再吸水胀破

C.DNA不溶于95%的冷酒精而溶于2mol/L的NaCl溶液

D.溶有DNA的NaCl溶液中加人二苯胺试剂,需沸水浴加热后冷却,再观察颜色

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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:选择题

某放牧草地有一些占地约lm2的石头。有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图。下列有关叙述错误的是

A.蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险越小

B.随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会减弱

C.距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素

D.在该系统中的各种生物之间,物质都可以循环利用

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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题

科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的温度、水分、肥料等相同且适宜的条件下,每天14:00~15:00观察并测定光合速率,结果如下图。

(1)本实验的自变量是__________________。

(2)在番茄和草莓棚中选择生长期一致的两种植物,且每种植物_______________一致的植株进行实验。

(3)随空气质量指数上升,空气中细颗粒物浓度 增大,透光度降低,光合作用的_______________阶段减弱,为下一阶段提供的_______________减少。 同时污染物浓度增加,温度随之降低,直接影响了细胞内_______________,光合速率下降。

(4)科研人员进一步研究空气质量对番茄和草莓光合速率的影响,结果如下表。

①当空气质量由三级升为四级时,番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成这一结果的主要原因是_____________________________________________。

②当污染进一步加剧到五级时,导致草莓光合速率下降的主要原因是____________________________。

(5)综上所述,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚和草莓棚应分别采取______________、 _______________措施来维持植物的光合速率。

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科目: 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某真核生物X基因表达时出现的两种情况。请分析并回答问题:

(1)完成过程①需要的酶主要是_______________。

(2)过程②中所用剪接体组成成分的合成场所是_______________,对hnRNA进行剪接的场所是_______________;剪接时,是对hnRNA中的_______________(填化学键名称)破坏。

(3 )过程③中正常mRNA经过核孔后的去向及作用是_______________。

(4)若异常mRNA编码合成了蛋白质,则该蛋白质氨基酸数目_______________(一定/不一定)比正常蛋白质的多,理由是______________________________。

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同步练习册答案