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科目: 来源: 题型:选择题

8.正常人在寒冷环境中,短期内散热量与产热量相比(  )
A.基本相同B.产热量多C.散热量少D.不能确定

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科目: 来源: 题型:实验题

7.在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用.若在实验过程中,实验者设想按照不同的顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用,结果是否一样.
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关.
实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格思路设计.
试管第一次加入物第二次加入物第三次[加入物加热颜色变化
1号2mL苹果汁0.5 mL 0.05g/mL CuSO40.5 mL 0.1g/mL NaOH加热 
2号2mL苹果汁AB加热 
3号2mL苹果汁C加热 
请回答下列问题:
(1)2、3号试管中空格处应加入的物质
A:0.5mL、0.1g/mL的NaOH溶液;B:0.5mL、0.05g/mL的CuSO4溶液;C:0.5mL、0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液的混合物.
(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想对照实验.
(3)1号和2号试管相比,实验变量为氢氧化钠与硫酸铜的加入顺序.
(4)理论预测及相关结论:
①当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?若1、2、3三支试管均出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是正确的.
②当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?若1、2、3三支试管不全出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是错误的.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.生命活动离不开细胞,下列叙述错误的是(  )
A.单细胞生物能独立进行一系列生命活动
B.Ebola病毒不具备细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C.生命活动的完成是以细胞为结构基础的
D.多细胞生物必须依赖高度分化的细胞密切合作,才能完成生命活动

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科目: 来源: 题型:选择题

5.在显微镜的高倍镜下观察花生子叶的临时切片时,有一部分细胞看得非常清晰,另一部分却很模糊,这是由于(  )
A.反光镜未调节好B.选择的光圈不合适
C.细准焦螺旋未调节好D.标本切的厚薄不均

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科目: 来源: 题型:选择题

4.某同学在一块菜地上取样调查菜粉蝶幼虫的种群密度,经查5个样方的种群数量分别是20、16、18、2、8(单位:只/平方千米,以下同).该菜粉蝶幼虫的种群密度是(  )
A.13左右B.20左右C.16D.64

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科目: 来源: 题型:解答题

3.从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次?
①受精卵②树叶③心脏④一块骨骼肌⑤红细胞⑥植物的形成层⑦一个酵母菌⑧池塘中的所有鲤鱼⑨某山上的所有生物⑩一片森林⑪一个池塘⑫一只小白鼠⑬某农场的所有水稻⑭市场上卖的一个西瓜⑮心脏与血管⑯肝脏
A.细胞:①⑤⑦;B.组织:⑥;
C.器官:②③④⑭⑯;D.系统:⑮;
E.个体:⑦⑫;F.种群:⑧⑬;
G.群落:⑨;H.生态系统:⑩⑪.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞学说及其内容的叙述中正确的是(  )
A.细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登、施旺和魏尔肖
B.细胞学说认为所有生物都是由一个细胞或多个细胞组成的
C.所有的细胞必定是有别的细胞产生的
D.细胞学说揭示了生物体结构的多样性

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科目: 来源: 题型:选择题

1.若图示代表生命系统相关概念的范围,则a、b、c依次代表(  )
A.生物大分子、细胞、组织B.个体、种群、群落
C.生态系统、群落、种群D.组织、器官、系统

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科目: 来源: 题型:选择题

20.研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒.下列有关该病毒的叙述,正确的是(  )
A.SARS病毒属于无常型细胞核的原核生物
B.SARS病毒是无细胞结构的生物
C.SARS病毒寄生于活细胞的表面
D.只有在高倍显微镜下才可以看到病毒

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科目: 来源: 题型:选择题

19.2011年12月1日是第24个世界艾滋病日,其主题是“实现‘零’战略目标--零新发感染,零歧视和零死亡”.艾滋病毒属于生物的理由是(  )
A.能够独立完成新陈代谢
B.具有细胞结构
C.能在人体内繁殖
D.化学成分主要有脂质、糖类、蛋白质和RNA

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同步练习册答案