科目: 来源: 题型:实验题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂间期,细胞中的所有DNA都进行复制 | |
B. | 细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失 | |
C. | 细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰 | |
D. | 细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中B点表示光合作用消耗的CO2与呼吸作用释放的CO2相等 | |
B. | 光照强度为a时,不同温度情况下CO2吸收量不同,其主要原因是不同温度条件下光反应强度不同 | |
C. | 乙图中曲线CD段说明在一定范围内,随着CO2浓度的升高,光合作用逐渐加强;D点之后,影响光合作用强度的因素只有光照强度和温度 | |
D. | 要提高农作物的产量,只需注意提供上述环境因素即可 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生理功能不同 | |
B. | 形态、结构不同 | |
C. | 数量和形态结构基本不变 | |
D. | 形态结构和生理功能发生稳定性差异 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物体内绝大多数细胞都要经过未分化、分化、衰老和死亡这几个阶段 | |
B. | 细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象 | |
C. | 正常情况下连续分裂的细胞不会衰老、死亡 | |
D. | 细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 分化发生在人的整个生命进程中 | |
B. | 分化赋予了不同种类细胞特异的结构和功能 | |
C. | 分化是不同基因在一定时间和空间表达的结果 | |
D. | 生物体生长发育过程是细胞发生分化的过程 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 在玉米的叶肉细胞中,能够进行该生理过程的细胞结构有细胞核、线粒体、叶绿体 | |
B. | 转录过程中DNA首先在[5]解旋酶的催化作用下,由ATP提供能量,将DNA分子中碱基对内的氢键断开 | |
C. | 在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以其中的甲链作为信息模板,以[3]四种游离的核糖核苷酸为原料,合成出[2]信使RNA | |
D. | 细胞转录的产物必须通过核孔进入细胞质中 |
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科目: 来源: 题型:选择题
研究方法 | 研究目标 | |
A | 正交与反交 | 是否为核基因 |
B | 具相对性状的个体杂交 | 显隐性判断 |
C | 显性雌性与隐性雄性个体杂交 | 是否伴X遗传 |
D | 测交 | 是否纯合子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 两种 | B. | 三种 | C. | 四种 | D. | 五种 |
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科目: 来源: 题型:解答题
物质 | 培养基中加入的物质 | |||||
突变体 | A | B | C | D | E | G |
1 | - | - | - | + | - | + |
2 | - | + | - | + | - | + |
3 | - | - | - | - | - | + |
4 | - | + | + | + | - | + |
5 | + | + | + | + | - | + |
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