科目: 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
在细胞生命活动中,有关细胞分裂下列正确的是
A.具有分裂能力的细胞都具有细胞周期
B.有丝分裂后期在纺锤丝牵拉下着丝点分裂,牵引着染色体均分到两极
C.减数分裂过程中,同源染色体不分离或姐妹染色单体不分离,产生的配子都不正常
D.多倍体细胞的形成可以低温诱导或用秋水仙素处理,使纺锤体形成受阻,细胞不分裂
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于基因控制蛋白质合成过程中,有关说法正确的是
A.图中①②③遵循碱基互补配对的原则相同
B.①②③能在线粒体、叶绿体和原核细胞中进行
C.mRNA、tRNA、rRNA是由一条DNA不同区段转录来的
D.一条mRNA上可与多个核糖体结合共同合成一条肽链,加快翻译速率
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是
A. 某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能
B. 染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子双链也随之解旋
C. DNA分子具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性
D. 水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关核糖体的叙述错误的是
A. 核糖体在真核细胞与原核细胞中均有分布
B. 核糖体由蛋白质和 RNA 组成,不同细胞中核糖体的数量不同
C. 多个核糖体可以同时合成一种多肽链
D. 分泌到细胞外的物质都是由附着在内质网上的核糖体合成的
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是
A. 细胞体积增大,与外界物质交换效率提高
B. 细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱
C. 生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快
D. 体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
洋葱是二倍体植物,某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功。下列相关叙述中不正确的是
A.低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍
B.低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期
C.根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程,两者是不同步的
D.低温诱导根尖细胞染色体加倍时,可能发生染色体数目变异,也可能发生基因重组
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
①观察线粒体 ②观察根尖分生组织的有丝分裂
③探究植物细胞的吸水和失水 ④细胞大小与物质运输的关系
⑤绿叶中色素的提取和分离
A. 只有①需要活体材料 B. 只有④和⑤不需要用显微镜
C. 只有③需要设置对照 D. 只有②和⑤不需要染色处理
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
种群和群落是生态系统结构层次中的两个层次,下列研究某原始森林的种群和群落所涉及的问题中,属于种群水平研究范畴的是
A.各种群之间的相互关系如何 B.单位面积印度榕树的数量多少
C.各种群分别占据什么位置 D.哪些种群在数量上占有优势
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于群落的叙述正确的是
A.群落的演替是生物和环境相互作用的结果
B.非生物的物质和能量可在群落和无机环境之间进行循环
C.不同的群落能保持动态平衡是因为具有一定的自我调节能力
D.玉米或竹子高矮不齐体现了群落的垂直结构
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于大肠杆菌的叙述中,正确的是
A.基因全部分布于拟核中 B.含有与有氧呼吸有关的酶
C.通过无丝分裂的方式增殖 D.可以作为目的基因的运载体
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