科目: 来源: 题型:选择题
A. | 分解者都是异养需氧型生物 | |
B. | 生产者能将无机物制造成有机物 | |
C. | 消费者消耗的有机物都直接或间接来自生产者 | |
D. | 人体内的寄生虫一般是厌氧型的消费者 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 当有大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰岛就会减少胰高血糖素分泌 | |
B. | 当某人在数小时内不进食时,胰岛就会增加胰岛素的分泌 | |
C. | 高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 | |
D. | 高浓度的胰岛素刺激肝脏细胞分解糖原 |
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抗性品系 | CGT丙氨酸 | GGT脯氨酸 | TTA天冬酰胺 |
敏感品系 | CGT丙氨酸 | AGT丝氨酸 | TTA天冬酰胺 |
氨基酸所在位置 | 227 | 228 | 230 |
A. | 基因中的碱基对改变,必将引起相应蛋白质中氨基酸的变化 | |
B. | 抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定第228位氨基酸的相关碱基发生了替换 | |
C. | 对生物而言,碱基对替换多数是有利的,而增添和缺失比替换的危害更大 | |
D. | 该突变品系不可能再突变为敏感品系 |
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科目: 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高
B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C .细胞加速摄取血糖,血糖水平过高
D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
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科目: 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是对甲状腺激素分泌活动的调节示意图.下列叙述正确的是( )
A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B.物质b表示促甲状腺激素释放激素
C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D.甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌
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科目: 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是( )
A.非特异性免疫是能够遗传的
B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞
D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用
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科目: 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解.某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是( )
A.突触前神经元持续性兴奋
B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制
D.突触后神经元持续性抑制
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科目: 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
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科目: 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是( )
A. 质壁分离过程中水分子的扩散
B. 生长素在胚芽鞘中的极性运输
C. 肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
D. 活细胞内ATP与ADP的转化
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科目: 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无籽番茄.这个现象说明( )
A.生长素能促进果实发育 B.果实发育与种子形成有关
C.生长素抑制了种子生长 D.果实发育与受精作用有关
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