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科目: 来源: 题型:选择题

13.肺炎双球菌有许多类型,有荚膜有毒性,能引起人或动物患肺炎或败血症,无荚膜无毒性.如图表示1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验,下列相关说法错误的是(  )
A.导致小鼠死亡的有A、D两组
B.通过D、E两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
C.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代
D.B组经过煮沸后有荚膜的细菌失去毒性.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列各项中,肯定含有Y染色体的是(  )
A.精子和男性口腔上皮细胞B.受精卵和次级精母细胞
C.初级精母细胞和男性小肠上皮细胞D.受精卵和初级精母细胞

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科目: 来源: 题型:选择题

11.牡丹的花色种类多种多样,其中白色的不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.一深红色牡丹同一白色牡丹杂交,得到中等红色的个体.若这些个体自交,其子代将出现花色的种类是(  )
A.3种B.4种C.5种D.6种

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A.暗反应中ATP用于固定二氧化碳和还原三碳化合物
B.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D.葡萄糖进入红细胞的过程中,伴随着ATP和ADP的相互转换

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图代表人体体液免疫的过程.相关叙述正确的是(  )
A.细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原
B.在①、⑤、⑨所在的阶段中,都有吞噬细胞的参与
C.免疫过程⑥比⑦要快,免疫效应⑥比⑦要强
D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶

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科目: 来源: 题型:选择题

8.B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同特点是(  )
A.产生抗体B.产生记忆细胞
C.导致靶细胞裂解D.参与非特异性免疫

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科目: 来源: 题型:选择题

7.生物体生命活动的调节形式是多种多样的,下列叙述不正确的是(  )
A.切除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素含量减少
B.饭后血糖浓度升高,胰岛素分泌增加
C.激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活
D.水的平衡及体温和血糖的稳定都与下丘脑有关

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列物质中,可在血浆中找到的有(  )
A.甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质
B.氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子
C.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

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科目: 来源: 题型:解答题

5.番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d 控制隐性性状.根据遗传图解回答下列问题.
(1)红果、黄果中显性性状是红果,做出这一判断是根据哪一过程?F1红果自交.
(2)P中红果的遗传因子组成是Dd,与F1中红果的基因型相同的概率是100%.
(3)P的两个个体的杂交相当于测交(杂交方式).
(4)F1黄果植株自交后代表现型是黄果,遗传因子组成是dd.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.鹿为逃避狼的追捕,奔跑速度快的个体生存下来;狼为捕捉到鹿,奔跑速度更快的个体得到了食物,结果双方奔跑的速度都加快,但双方都没有取得明显的优势.这说明(  )
A.自然选择不起作用B.生物为生存而进化
C.双方在斗争中不分胜负D.双方相互选择共同进化

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同步练习册答案