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科目: 来源: 题型:选择题

15.谷胱甘肽(GSH)是普遍存在于生物体内的一种重要化合物.下表为GSH的密码子和氨基酸序列及控制合成GSH的DNA突变后所对应的密码子和氨基酸序列,则下列有关突变原因的叙述正确的是(  )
密码子及氨基酸序列
GSH
序列
GAA
谷氨酸
UGU
半胱氨酸
GGC
甘氨酸
UAA
终止
GCAUUGACC
突变后
的序列
GAA
谷氨酸
UGG
色氨酸
GCU
丙氨酸
AAG
赖氨酸
CAU
组氨酸
UGA
终止
CCG
A.增添B.缺失C.改变D.易位

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科目: 来源: 题型:选择题

14.如果三体或缺体的染色体病是由于减数第一次分裂异常所致,且发生异常的概率为P,则初级精母细胞产生异常配子的概率是(  )
A.PB.1-PC.$\frac{1}{2P}$D.$\frac{1}{4P}$

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13.如图1中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答
(1)图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞?不是理由是图中细胞有细胞壁
(2)调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向右上移动.
(3)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节细准焦螺旋.
(4)用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为A
 A.长度、宽度均放大400倍          B.面积放大了400倍
C.长度或宽度放大40倍              D.标本的体积放大400倍
(5)在低倍镜下的视野内图象是“dp”,实际图象是dp
(6)下列不能在光学显微镜下观察到的生物是B
A.变形虫      B.SARS病毒     C.衣藻        D.草履虫
(7)如图2是显微镜的结构示意图,如图[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的长度 (填“长度”、“面积”和“体积”)是物体的100倍.

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12.下列各项中,属于种群的是(  )
A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B.一片马尾松林中的全部植物
C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜
D.一块朽木上的全部真菌

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11.基因工程和植物细胞工程技术在科研和生产实践中有广泛应用,请据图回答:

(1)①②过程采用最多的是农杆菌转化法,原因是农杆菌中Ti质粒上的T-DNA(可转移的DNA)可转移到受体细胞并整合到受体细胞的染色体DNA上,检测目的基因是否导人受体细胞可用DNA分子杂交技术,要用放射性同位素标记目的基因的DNA片段作探针.
(2)图中③④过程须在无菌条件下进行,培养基中除加入营养物质外,还需添加细胞分裂素和生长素两种物质,两者的比例是否相同否,③④过程是否都需光否.
(3)若要获取转基因植物人工种子,需培养到胚状体阶段,再进行人工种皮的包裹;如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,培养到愈伤组织阶段即可.
(4)若采用植物体细胞杂交技术获得新的植物体,细胞间杂交一般采用聚乙二醇或PEG作为诱导剂诱导细胞融合,与传统的有性杂交相比,其优势是克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍.

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10.研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查,在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量λ值的变化曲线.请分析回答:
(1)该种群在前5年种群数量的变化类型是“J”型增长,第5年λ变小的原因是环境阻力增大.
(2)该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落次生演替过程的真实写照,这体现了生态系统的恢复力稳定性.
(3)为提高牧草产量,计划在该草原上喷施某种化肥,若探究这种化肥对上述昆虫的存活的影响,请完善以下实验设计并预测结果.实验步骤:①将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两组
②实验组用喷洒过化肥的牧草饲喂,对照组用喷洒过等量清水的牧草饲喂.
③将两组昆虫置于相同的适宜环境中饲养.
④一段时间后,分别统计两组昆虫的生存率.结果预测及结论:
若验组昆虫生存率明显低于对照组,说明此化肥不利于该昆虫的生存;
若两组昆虫生存率基本相同,说明此化肥对昆虫没有影响;
若实验组明显高于或高于对照组,说明此化肥对昆虫的生存有利.

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9.下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是(  )
A.基因突变是指基因的数量、种类和排列顺序发生改变
B.二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒均变小
C.自然选择过程中,通过直接选择基因型,进而导致基因频率的改变
D.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比将保持不变

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8.某研究性学习小组参观长沙市郊建立的以沼气为中心、以保护生态环境为目标的“四位一体”生态农业(人居-种植-养殖-沼气)时绘出了模式图,请分析回答:

(1)构建以沼气为中心的“四位一体”生态农业时所依据的主要生态学原理是物质循环再生
(2)该生态农业最大的优点是提高物质和能量利用率,减轻环境污染(或实现物质和能量的多级利用,减少环境污染).
(3)秸秆在沼气池中处理成沼渣后有利于植物的吸收利用,原因是微生物将秸秆中的有机物分解为无机物.

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7.回答下列问题:
如图所示为动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养),请据图回答下面的问题:
(1)OA段的培养称为原代培养,AB段可能发生了接触抑制现象,需要用胰蛋白酶处理,以使组织细胞分散开来.
(2)为制备单克隆抗体,需将抗原注射到小鼠体内,以此获取浆(或B细胞)细胞,同时可选取图中D点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞,所选取细胞的细胞膜上的糖蛋白比正常细胞显著减少.
(3)为筛选出能够产生单克隆抗体的杂交细胞,可用选择培养基达到目的.杂交瘤细胞具有既能无限增殖,又能分泌特异性抗体(特点)

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6.在如图所示的质粒PZHZ11(总长为4.0kb,1kb=1000对碱基因)中,lacZ基因编码β-半乳糖苷酶,后者催化生成的化合物能将白色的大肠杆菌染成紫色.

(1)若先用限制酶BamHI切开pZHZ11,然后灭活BamHI酶,再加DNA连接酶进行连接,最后将连接物导入足够数量的大肠杆菌细胞中,则含4.0kb质粒的细胞颜色为白色和紫色/白色或紫色,含3.5kb质粒的细胞颜色为白色.
(2)若将两端分别用限制酶BamHI和BglHI切开的单个目的基因片段置换pZHZ11中0.5kb的BamHI酶切片段,形成5.0kb的重组质粒,则目的基因长度为1.5kb.
(3)上述5.0kb的重组质粒有两种形式,若用BamHI和EcoRI联合酶切其中一种,只能获得2.0kb和3.0kb两种DNA片段;那么联合酶切同等长度的另一种重组质粒,则可获得1.5kb和3.5kb两种DNA片段.
(4)若将人的染色体DNA片段先导入大肠杆菌细胞中克隆并鉴定目的基因,然后再将获得的目的基因转入植物细胞中表达,最后将产物的药物蛋白注入小鼠体内观察其生物功能是否发挥,那么上述过程属于C
A.人类基因工程   B.动物基因工程     C.植物基因工程   D.微生物基因工程.

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