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科目: 来源: 题型:选择题

12.学习了生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害挽救生命,让我们生活的更健康,下列说法不正确的是(  )
A.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品
B.发现有人因溺水而窒息,不加处理,立即送医院救治
C.进行皮肤移植时,尽量用自身皮肤,防止发生排异反应
D.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全

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科目: 来源: 题型:选择题

11.生物既能适应环境,又能影响环境.下列各项能说明生物影响环境的是(  )
A.大树底下好乘凉B.雨露滋润禾苗壮
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.春江水暖鸭先知

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科目: 来源: 题型:解答题

10.下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期(分裂间期包括G1期、S期和G2期,M期为分裂期)各阶段时间(单位:小时),请回答下列问题:
周期G1SG2M合计
时长(h)1073.51.522
(1)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于S期的细胞立刻被抑制,再培养15小时,其余细胞都将被抑制在G1期与S期的交界处.
(2)S期的启动需要某种蛋白质分子作为启动信号,该蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中.若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将提前(填“提前”“不变”或“延迟”).
(3)若在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到G2期变短(填“变长”或“变短”).
(4)处于M期细胞中的纺锤体是由细胞两极的中心体发出.在M期,消失后又重新出现的细胞结构是核膜、核仁.若要在光学显微镜下观察M期的各时期特征,需用龙胆紫溶液使细胞中的染色体着色.
时期
项目
间期分裂期
前期中期后期和末期
第1次计数细胞个数46211
第2次计数细胞个数45302
计数细胞总数932341420
(5)右表为科研人员全部20次实验的数据汇总表.(注:每次计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同)
根据上表数据可估算出该种细胞一个周期中前期的时长为0.75h.(保留两位小数)

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科目: 来源: 题型:选择题

9.活细胞内,绝大多数酶的合成场所是(  )
A.核糖体B.线粒体C.高尔基体D.叶绿体

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科目: 来源: 题型:选择题

8.构成细胞膜基本支架的成分是(  )
A.磷脂B.胆固醇C.油脂D.植物蜡

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科目: 来源: 题型:解答题

7.某生态系统的成分关系如图所示,请回答:

(1)图中由于缺少分解者,故不能构成群落.
(2)图中仙人掌属于生态系统的生产者(成分).
(3)若该生态系统被某重金属污染,该重金属会通过食物链逐级积累和浓缩,并对鹰造成严重危害,这种现象称为生物放大.
(4)要获得该生态系统老鼠的种群密度,常采用标志重捕法进行调查.
(5)某段时间内调查发现蛇的数量有所下降,但鹰的数量并没有发生明显改变,表明生态系统内部具有自我调节(或“负反馈调节”)能力.若由于气候原因导致蚱蜢数量迅速增加,但当达到或者超过环境容纳量(或“K值”),就会维持在该范围内上下波动.

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科目: 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述,错误的是

A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素

B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞

D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列关于种群特征的叙述,正确的是(  )
A.性比率的改变不会影响种群密度
B.害虫种群密度不能作为生物防治的依据
C.增长型年龄结构预示着种群数量将增多
D.所有生物的种群都可分为生殖前期、生殖期和生殖后期

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.肌肉细胞进行厌氧呼吸可以快速并大量提供ATP
B.需氧呼吸和厌氧呼吸均不能将葡萄糖中化学能全部转化到ATP中
C.柠檬酸循环所需的酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中
D.酵母菌和乳酸菌均能进行厌氧呼吸和需氧呼吸

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列关于体温调节的叙述,错误的是(  )
A.皮肤是主要的散热器官
B.在寒冷的刺激性下,皮肤血管反射性舒张
C.出汗可增加散热量
D.剧烈运动可增加产热量

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同步练习册答案