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科目: 来源: 题型:解答题

8.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”.三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线.

据图回答下列问题:
(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射促性腺激素,促使一次有更多的卵泡发育.
(2)重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备(与精子)受精的能力,重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2,CO2的主要作用是维持培养液的pH.
(3)从受精卵到三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术.胚胎发育的卵裂期在透明带(填“透明带”或“放射冠”)内进行.受精卵经72小时体外培养发育成32细胞左右的胚胎,叫做桑椹胚,可用于胚胎移植.
(4)为了某些需要,需对胚胎的性别进行鉴定.目前最有效最准确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:从被测的囊胚中取出几个滋养层(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA为模板;然后用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)的一段核苷酸序列作引物,在热稳定DNA聚合酶(Taq酶)催化作用下进行PCR扩增;最后与 SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎为男性.
(5)三亲婴儿的培育技术能(填“能”或“不能”)避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,而不能(填“能”或“不能”)避免母亲的红绿色盲基因传递给后代.
(6)设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术主要区别是植入前对胚胎进行遗传学诊断(或基因检测或基因诊断).设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题.我国不反对治疗性克隆,即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病,在去除卵母细胞的细胞核时,可用微型吸管把位于卵细胞膜与透明带之间的第一极体一并吸出.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.玉米中赖氨酸的含量较低,原因是赖氨酸合成过程中,天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的活性受细胞内赖氨酸浓度的影响.为此,有人提出,将天冬氨酸激酶第352位苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶第104位天冬氨酸变成异亮氨酸,使玉米叶片和种子游离的赖氨酸分别提高5倍和2倍.请回答:
(1)上述材料中,赖氨酸的高产,是通过蛋白质工程来实现的,它通过基因修饰或合成,对现有蛋白质改造后形成的.除此外,还可通过诱变育种,获得赖氨酸的高产,它是在紫外线,电离辐射等等物理因素或亚硝酸、碱基类似物等化学因素下改变基因的碱基对排列顺序,经选育而得.
(2)在基因改造时,需要用到2种工具酶.其中一种酶,如:E•coli DNA连接酶,T4DNA连接酶,后者可以缝合双链DNA片段的黏性和平(末端)末端.除工具酶外,还需要的工具有运载体或质粒.
(3)将改造后的基因导入玉米时,常用基因枪法,它与常见的双子叶植物的导入方法不同.导入目的基因后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,还需要进行检测与鉴定,检测对象有DNA或目的基因、目的基因转录出的mRNA、目的基因表达出的蛋白质(填一种合理的对象).有时还要进行个体生物学水平的鉴定.
(4)进行上述基因改造后的玉米体细胞,通过植物组织培养技术得到高产赖氨酸的玉米植株.有人认为转基因植物可以通过花粉传播,会使周围植物受到基因污染,为此,他们建议导入的目的基因需整合在受体的线粒体和叶绿体上,而不是染色体.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.为研究“某品牌酸奶中乳酸菌数量及其对抗生素耐药性情况”某同学进行了如图实验:

请分析回答下列问题:
(1)配制的细菌培养基除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外,还应加入适量的琼脂.
(2)接种微生物的方法有很多,图中过程①②③所示的方法为稀释涂布平板法.用该方法统计样本菌落数后,所得数据需要乘以10后,才可表示乳酸菌的数量(单位:个/ml),这里的n=6.用该方法统计样本菌落数时,同时需要做A、B、C三个培养皿,原因是分别计数3次,取平均值,使实验结果更加准确可靠.
(3)为了检测某乳酸菌对于抗生素的敏感性,取该单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板.将分别含有A,B,C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A敏感(填“敏感”或“不敏感”);含C滤纸片周围的透明圈比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素C的耐药菌.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:

(1)甲、乙两组的实验自变量是

(2)酵母菌产生CO2的场所是 。CO2 除了可以使澄清石灰水变浑浊,也可使 由蓝变绿再变黄。

(3)利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验

实验步骤:①将等量的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记;

②一段时间后观察 的变化。

实验结果预测和结论:

a.如果 ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

b.如果 ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

c.如果A、B两侧液面高度相同,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:
(1)细胞中过程②发生的主要场所是细胞核.
(2)在人体内成熟红细胞、胚胎干细胞、神经细胞、表皮细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是神经细胞和表皮细胞.
(3)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是不同组织细胞中有些基因均表达,有些基因进行选择性表达.
(4)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为26%.
(5)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是T∥A替换为C∥G(A∥T替换为G∥C).

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科目: 来源: 题型:解答题

4.某同学为验证pH对淀粉酶催化淀粉水解速率的影响,制订了下列实验方案.请回答:实验方案:①取5支试管,标上A、B、C、D、E.
②在A、B、C、D、E 5支试管中分别加入1mL质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液.
③在A试管中加入2mL质量分数为2%的盐酸,B试管中加入2mL质量分数为5%的盐酸,C试管中加入2mL蒸馏水,D试管中加入2mL质量分数为2%的氢氧化钠溶液,E试管中加入2mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液,摇匀.
④然后再向5支试管中分别加入10mL质量分数为3%的可溶性淀粉溶液.
⑤将5支试管放在适宜的恒温水浴中,实验进行5min后测定试管中可溶性淀粉含量.
某同学将上述实验记为实验一.同时还做了如下实验二:将加入5支试管中的淀粉酶溶液的量减半,重复上述实验.在相同时间内,分别测得两次实验中淀粉含量变化并绘制成如图所示的曲线.(不考虑盐酸对淀粉水解的影响)
(1)实验一中的因变量是可溶性淀粉的含量.
(2)曲线甲是第二次实验的结果,原因是甲与乙所用时间相同,但甲分解的淀粉量较少,说明甲中所含酶的量较少.
( 3)曲线甲和乙中,淀粉含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是同一种酶的最适pH是一定的.
(4)淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖通过氧化分解释放的能量部分储存在ATP中,请写出ATP合成的反应式ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体
B.核膜上有核孔,有利于蛋白质和遗传物质的进出
C.动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育
D.吞噬细胞对抗原-抗体复合物的处理与溶酶体的作用无关

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是(  )
A.核酸是细胞内携带遗传信息的物质
B.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖
C.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

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科目: 来源: 题型:解答题

1.请回答下列与DNA分子有关的问题:
(1)含有m个腺嘌呤的双链DNA分子第n次复制需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸2 n-1 m个.
(2)在一个双链DNA分子中,$\frac{G+C}{A+T}$为M,那么该DNA分子的1条链中$\frac{G+C}{A+T}$的值是M.
(3)假定大肠杆菌只含14N的DNA的相对分子质量为a;只含15N的DNA的相对分子质量为b.现将只含15N的DNA培养在含14N的培养基中,子二代DNA的平均相对分子质量为$\frac{b+3a}{4}$.
(4)在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与尿嘧啶分别占24%、26%.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.图1为物质出入细胞的示意图,图2为用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,

(1)已知某海洋生物的细胞中物质X和物质Y浓度分别为0.60和 0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知该细胞能主动地吸收(填“吸收”或“排出”)物质X,可用图1中的a(填a、b、c、d或e)表示,这体现了细胞膜的功能特性是选择透过性.
(2)细胞膜水通道、离子通道是普遍存在的.若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用c(填a、b、c、d或e)表示.
(3)若图1代表甲型H7N9流感病毒感染者的浆细胞的细胞膜,则该细胞能够分泌抗体,该过程被称为胞吐,其依赖于细胞膜具有流动性结构特点.
(4)由图2可知,对SiO32-需求量大,水稻培养液的Mg2+浓度高于初始浓度,说明植物吸收水分的比例大于吸收离子的比例.
(5)某哺乳动物的一种成熟细胞除细胞膜外,不具有其他膜结构.图3中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入进入该细胞的速率与O2浓度关系的是A.

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同步练习册答案