下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（ ）

A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点

D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取

下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。请据图回答下列有关问题：

（1）科学家在进行图中（①）操作时，要用 分别切割运载体和目的基因，运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端可通过碱基互补配对原则而结合，进而通过 而连接。

（2）基因工程的理论基础之一是 法则，可用公式（图解）表示为 。

（3）Ⅲ是导入目的基因的受体细胞，经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株细胞中染色体上含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因自交产生F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的 。将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，后代往往有些植株不再具有抗虫特性，原因是发生 。要想获得纯合子，常采用的方法是 。

（4）下列是几种搭配的密码子，据此推断图中合成的多肽，其前三个搭配的种类（按前后顺序排列） 。

［甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、丝氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）］

下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

（1）植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用 等分解植物的细胞壁。

（2）②过程的发生必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用 ___________试剂作为诱导剂诱导融合，所依据的生物学原理是 。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到____________________ 作为诱导剂。

（3）与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为 。

（4）④过程称为 ，⑤过程称为 。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇，培养将进行到 （填字母编号）即可。

（5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以 。

基因型为AaBb的水稻（24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下培养形成试管苗。

（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成中，必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质，与微生物培养的培养基相比，植物组织培养的培养

基 含量一般较高。

（2）要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有 和 两类激素。

（3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和茎。这一过程中必须给予光照，其原因是：

① 。

② 。

（4）试管苗的细胞核中含有 条脱氧核苷酸链。

（5）培养成的试管苗可能出现的基因型有 。如果要获得育种需要的植株，并能繁殖新品种，后面的育种步骤是

下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：

（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_________期的内细胞团或胎儿的_____中分离得到的一类细胞。

（2）图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下，培养液中加入___因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

（3）在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。

（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓的治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。

（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是___________。

（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞NDA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。

（7）从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有______________________。

下列各组中不属于相对性状的是（ ）

A．水稻早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花

C．小麦的抗病和易感染疾病 D．绵羊的长毛和细毛

豌豆黄粒对绿粒为显性,现有一株黄粒豌豆,欲知其是纯合体还是杂合体,最简单的方法是（ ）

A.杂交 B.测交 C.自交 D.杂交

如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（ ）

A．① B．② C．③ D．④

杂合子（Aa）逐代自交3次，在F3代中纯合子的比例为（ ）

A、1/8 B、7/8

C、7/16 D、9/16

对遗传因子组合形式为Dd的高等植物体产生的雌雄配子的数量和种类数描述正确的是（ ）

A、雌雄配子数量相等，种类数相同

B、雌雄配子数量不相等，种类数不相同

C、雌雄配子数量相等，种类数不相同

D、雌雄配子数量不相等，种类数相同