科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 曲线a表明,随着时间的推移H2O2分解速率呈现由快转慢直到停止的特点 | |
B. | 在 t1时,向容器中再加入2滴新鲜肝脏研磨液,可以得到 曲线b所示结果 | |
C. | 在 t1 时,向容器中再加入2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液,可以得到曲线c所示结果 | |
D. | 在 t2 时,向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲线d所示结果 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中 T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度 | |
B. | 图甲中在 Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别 | |
C. | 图乙中 Tc温度,在图甲中 Ta、Tb之间 | |
D. | 图乙中 A 点对应的温度为 T0 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解 | |
B. | 细胞器乙与分泌蛋白的加工和分泌有关 | |
C. | 若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成 | |
D. | 大肠杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{12}$ | B. | $\frac{1}{100}$ | C. | $\frac{1}{200}$ | D. | $\frac{1}{204}$ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体水稻的花粉经离体培养,理论上可得到单倍体水稻,稻穗米粒变小 | |
B. | 三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养方法得到 | |
C. | 在由Aabb和aaBB培育出aabb的各种育种方法中,最简单快捷的方法是单倍体育种 | |
D. | 在马铃薯育种时,只要杂交后代出现所需性状,即使不是纯合子也可保留作为种薯 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 单基因突变可导致遗传病 | |
B. | 染色体结构的改变可以导致遗传病 | |
C. | 近亲结婚可增加隐性遗传病的发病风险 | |
D. | 人类遗传病都是先天性疾病 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 只有a、b过程能发生基因突变 | |
B. | 基因重组主要是通过c和d来实现的 | |
C. | b和a的主要差异之一是同源染色体的联会 | |
D. | d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离 |
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