科目: 来源: 题型:选择题
A. | DNA连接酶能使两个黏性末端之间的碱基结合 | |
B. | 限制性内切酶的切口一定是GAATTC的碱基序列 | |
C. | 质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的工具 | |
D. | 基因工程实施的第四步是目的基因的检测和表达 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 海绵动物生命系统有9个层次 | |
B. | 海绵动物是自养生物 | |
C. | 海绵动物通过其神经系统对外界刺激做出反射 | |
D. | 组成海绵动物的细胞有成形的细胞核 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
元素 | C | H | O | N | P | S |
生物甲 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
生物乙 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
A. | 如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物 | |
B. | 甲生物可能含有叶绿素 | |
C. | 两者体细胞中,甲有细胞核乙没有细胞核 | |
D. | 两者的含水量比较,可推测甲比乙多 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 单糖、二糖中的蔗糖和淀粉,都可以与斐林试剂发生颜色反应 | |
B. | 细胞中的脂脂肪能被苏丹Ⅳ染成橘黄色 | |
C. | 细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色反应 | |
D. | 斐林试剂和双缩尿试剂都含有氢氧化钠和硫酸铜,可以直接相互代替 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统的各个层次相互联系,如若干同种个体构成种群 | |
B. | SARS病毒不属于生命系统 | |
C. | 一个变形虫既是细胞层次,又是个体层次 | |
D. | 一片草原上的所有蛇是一个种群 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 培养皿中的大肠杆菌菌落(由一个或几个同种细菌分裂繁殖成千上万个细菌组成细菌群,称菌落)属于生命系统的个体层次 | |
B. | 寄生在人体中的细菌是异养生物 | |
C. | 发菜的染色体的主要成分是蛋白质和DNA | |
D. | HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 成体干细胞通过有丝分裂使生物体内成体干细胞的数量不断增长 | |
B. | 从图中看出成体干细胞分裂时DNA永生链始终移向细胞同一极 | |
C. | 成体干细胞的基因突变频率与其他细胞相同 | |
D. | 成体干细胞分裂时等位基因随着同源染色体的分开而分离 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 | |
B. | 图2中反应向右进行时,此反应与吸能反应紧密联系 | |
C. | 细胞内ATP与ADP快速转化体现了酶催化作用的高效性 | |
D. | 图1方框部分是HIV病毒增殖所需的原料之一 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 证明光合作用产生的O2来自水 | B. | 研究CO2在暗反应中的反应途径 | ||
C. | 恩格尔曼证明氧气由叶绿体释放的 | D. | DNA半保留复制的实验证据 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com