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5.一窝小猫的毛色各不相同,导致这种变异最可能的原因是(  )
A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异

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4.下列现象中,属于可遗传的变异是(  )
A.玉米由于水肥充足而长得穗大粒多B.人由于晒太阳而皮肤变黑
C.人的红绿色盲D.饮食不卫生引起的乙型肝炎

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3.回答下列有关生物生命活动调节的相关问题:

(1)若在图1中C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪(电流左进右出为+),当信号在神经细胞间传递时,检测到的结果是D
(2)人在炎热环境中大量出汗后,下丘脑(神经)细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时垂体释放的抗利尿激素将增加.
(3)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.图2表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:
①由图可知,神经系统可通过突触前膜释放神经递质,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动.
②维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是通过图中信息分子激素、神经递质(两种)经体液运输并作用于靶细胞来实现:二是通过细胞间的接触实现信息交流.如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是通过细胞间的接触实现的,这体现了细胞膜的信息交流功能.
(4)某同学认为一种植物(X植物)的提取液对SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明:
实验步骤:
①选择一只健康的小白鼠,让小白鼠感染SARS病毒;
②给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液,观察小白鼠是否出现患病症状;我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处,请指出两点:
①没有对照实验;②实验小白鼠的数量过少.

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2.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察.对照组应设为(  )
A.用一成年健康的家兔作相同的处理,在相同的环境中观察
B.用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理,在相同的环境中观察
C.用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理,在相同的环境中观察
D.用另一相似的幼年家兔作相同处理,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

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1.如图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向.下列叙述中,正确的是 (  )
A.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程属于体液免疫
B.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
C.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中
D.如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为不同物质.

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20.重金属离子会导致蛋白质分子变性,为验证铜离子对唾液淀粉酶的活性有抑制作用,某同学进行了实验,实验步骤如下(已知SO42-对实验结果没有影响):
请回答:
(一)实验步骤
实验步骤试管甲试管乙
步骤1加入1%CuSO4溶液和pH6.8的缓冲液各1mL加入A  
步骤2各加入1%的淀粉酶溶液1mL,混匀后放置一段时间
步骤3各加入1%的淀粉溶液1mL,B  
步骤4取出试管,各加入1%的碘溶液3滴,观察颜色变化
(二)讨论与分析
(1)实验中设置试管乙的目的是对照,“实验步骤”中A处为为蒸馏水和pH6.8缓冲液各1mL;B处应为放入37℃恒温水浴(或适宜温度下)保温一段时间.
(2)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外一种结果检测方法并预测实验结果.
①检测方法:取出试管,各加入斐林试剂1mL,50-65℃水浴加热2分钟,观察颜色变化.
②预测结果:试管甲无砖红色(或蓝色);试管乙出现砖红色沉淀.

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19.如图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程,请据图回答:

(1)甲图中不属于原生质层的结构有①②③(填图中数字标号);判断失水后的甲图细胞是否为活细胞,简便的操作是滴加清水,看它能否发生质壁分离复原.
(2)图乙过程发生的能量转换是有机物中稳定的化学能转换为热能和ATP中活跃的化学能.
(3)丙图中破坏细胞核中的核仁(结构)会使该过程不能发生.
(4)能进行丁图生命活动的细胞同时还能完成下列①②⑤(填编号)过程.
①葡萄糖→丙酮酸;         ②ATP→ADP+Pi;     ③细胞核DNA→DNA
④染色质→染色体;         ⑤氨基酸→蛋白质.

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18.2015年10月5日,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学奖,实现了中国自然科学诺奖零的突破,其率领的科研团队提取出的青蒿素可以有效地治疗疟疾,请回答下列问题:
(1)在青蒿素被提取之前,奎宁广泛被用来治疗疟疾,治疗机理是奎宁可以和疟原虫DNA结合,形成复合物,从而直接抑制DNA复制和转录,导致疟原虫生命活动出现异常.
(2)青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡.疟原虫对外界食物的摄取方式主要是胞吞,该过程体现了细胞膜具有一定的流动性的特点,参与该过程相关的细胞器是线粒体.
(3)氨基酸是组成疟原虫的营养物质,其在细胞中形成各种蛋白质.氨基酸进入疟原虫体内以脱水缩合方式形成蛋白质的肽链.

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17.蓝藻细胞内的色素含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,细菌中绝大部分是营腐生或寄生的异养生物.在蓝藻和细菌的细胞中都没有以核膜为界限的细胞核,也没有染色体,但含有一个环状DNA分子,同时还含有一种细胞器是核糖体.使用高倍显微镜观察的步骤:通过低倍镜观察到清晰的图象,并将其移动到视野正中央,直接转动转换器,使高倍镜对准物像,这时的物像是模糊的,要使物像清晰,只需慢慢转动细准焦螺旋.

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16.下列关于核酸的叙述正确的是(  )
A.核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物
B.真核生物中,细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA
C.病毒由于没有细胞核,所以没有核酸
D.可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色,观察DNA和RNA的分布

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