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科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

如图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中 ( )

A.遗传物质不同 B.DNA的结构不同

C.信使RNA不同 D.线粒体结构不同

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

下列关于DNA的复制、转录、翻译的叙述,正确的是 ( )

A.DNA的复制和转录都是以核糖核苷酸为基本原料

B.一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸

C.所有的生物都可独立进行转录和逆转录的过程

D.一种氨基酸可由一种或几种tRNA来将它携带到核糖体上

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因、性状、环境三者的表述,最准确的是 ( )

A.性状表现相同,则基因组成一定相同 B.基因与性状之间是一一对应的关系

C.基因组成相同,则性状表现一定相同 D.性状由基因决定,同时受环境影响

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是 ( )

A. 原核生物的遗传物质是RNA

B. 真核生物的 mRNA必须通过核孔后才能翻译

C. 真核生物的核糖体可进入细胞核

D. 原核生物的tRNA呈三叶草结构

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

右图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关说法正确的是( )

A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动

B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个O原子

D.若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

下图中A、B、C表示的是物质,1~5 表示的是过程,关于下图的叙述正确的是( )

A.1、3、4过程可发生在真核生物的任何细胞中

B.人体细胞中的基因可能是图中A物质或B物质的一个特定的片段

C.A的基因中的一个碱基发生替换,有可能导致表达的C的肽链的长度发生改变

D.噬菌体中可发生1、2、3、4过程

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

结合所学内容,下列关于核酸的叙述,错误的是 ( )

A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与

B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过磷酸二酯键连接的

D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

细胞核是系统的控制中心,有关细胞核的叙述中错误的是 ( )

A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分

B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录

C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能

D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是 ( )

A. tRNA分子中含有一定数量的氢键

B. 每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

C. 血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

D. DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

图显示了染色体及其部分基因,对①和②过程最恰当的表述分别是 ( )

A. 交换、缺失 B. 颠倒、缺失

C. 颠倒、移接 D. 交换、移接

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同步练习册答案