科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
如图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中 ( )
A.遗传物质不同 B.DNA的结构不同
C.信使RNA不同 D.线粒体结构不同
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA的复制、转录、翻译的叙述,正确的是 ( )
A.DNA的复制和转录都是以核糖核苷酸为基本原料
B.一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸
C.所有的生物都可独立进行转录和逆转录的过程
D.一种氨基酸可由一种或几种tRNA来将它携带到核糖体上
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因、性状、环境三者的表述,最准确的是 ( )
A.性状表现相同,则基因组成一定相同 B.基因与性状之间是一一对应的关系
C.基因组成相同,则性状表现一定相同 D.性状由基因决定,同时受环境影响
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是 ( )
A. 原核生物的遗传物质是RNA
B. 真核生物的 mRNA必须通过核孔后才能翻译
C. 真核生物的核糖体可进入细胞核
D. 原核生物的tRNA呈三叶草结构
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
右图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关说法正确的是( )
A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动
B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个O原子
D.若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
下图中A、B、C表示的是物质,1~5 表示的是过程,关于下图的叙述正确的是( )
A.1、3、4过程可发生在真核生物的任何细胞中
B.人体细胞中的基因可能是图中A物质或B物质的一个特定的片段
C.A的基因中的一个碱基发生替换,有可能导致表达的C的肽链的长度发生改变
D.噬菌体中可发生1、2、3、4过程
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
结合所学内容,下列关于核酸的叙述,错误的是 ( )
A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与
B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制
C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过磷酸二酯键连接的
D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
细胞核是系统的控制中心,有关细胞核的叙述中错误的是 ( )
A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能
D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是 ( )
A. tRNA分子中含有一定数量的氢键
B. 每个ADP分子中含有两个高能磷酸键
C. 血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接
D. DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
图显示了染色体及其部分基因,对①和②过程最恰当的表述分别是 ( )
A. 交换、缺失 B. 颠倒、缺失
C. 颠倒、移接 D. 交换、移接
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com