科目: 来源:2016届福建福州一中高三下模拟考试(5月质检)生物卷(解析版) 题型:综合题
[生物选修三 现代生物科技专题]
基因打靶技术是建立在基因同源重组技术以及胚胎干细胞技术的基础上而发展起来的一种分子生物学技术。结合图示回答问题。
注:neor是新霉素抗性基因;tk基因的表达可以使无毒的丙氧鸟苷代谢为毒性物质,导致细胞死亡。
(1)将目的基因和与细胞内靶基因同源的DNA 片段都重组到 上,构建打靶载体(基因表达载体)。
(2)打靶载体测序验证正确后,利用 酶,将之线性化,以提高重组率。通过 技术导入胚胎干细胞,这样打靶载体与细胞内靶基因同源的区段就有几率发生同源重组。
(3)为了筛选发生同源重组的细胞,可在培养液中加入 。最后还需要通过 技术鉴定同源重组的细胞(去除靶基因),将这样的细胞通过 培养后,获得大量打靶成功的细胞。其中,暂时不用的细胞进行液氮(或冷冻)保存。
(4)将打靶成功的细胞注射入小鼠囊胚,移植到同种、 的母鼠体内,一段时间后对受体母鼠进行 检查,确保其生下嵌合小鼠。这种嵌合体小鼠长大后,体内同时存在被“修饰”过的基因和未被“修饰”的基因。如果某些小鼠的 (选填“体细胞”、“生殖细胞”)恰巧被“修饰”过了,则它们的杂交后代中,就可能出现基因完全被“修饰”过的小鼠。
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科目: 来源:2016届海南中学高三第九次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞中元素和化合物的说法,正确的是
A.磷脂是细胞膜和各种细胞器的重要组成成分
B.ATP是由一分子腺苷、一分子核糖和三分子磷酸组成
C.DNA多样性与碱基数目、种类、排列顺序有关而与空间结构无关
D.微量元素可参与某些复杂化合物的组成,如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成
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科目: 来源:2016届海南中学高三第九次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关细胞生命历程的说法,不正确的是
A.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA会不同
B.细胞生长,细胞体积增大,物质交换的效率会增强
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
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科目: 来源:2016届海南中学高三第九次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关酶和ATP的说法,正确的是
A.所有酶均在核糖体上合成
B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解
C.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中
D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键
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科目: 来源:2016届海南中学高三第九次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关各种生物细胞的叙述,正确的是
A.蓝藻细胞、衣藻细胞都有染色体,都能进行光合作用
B.蛔虫细胞、人成熟红细胞都没有线粒体,都不能进行有氧呼吸
C.果蝇细胞中都有中心体,都能复制,都能发出星射线形成纺锤体
D.玉米植株细胞、哺乳动物细胞中的高尔基体,都能参与细胞壁的形成
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科目: 来源:2016届海南中学高三第九次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物实验原理、方法、材料等的描述中,错误的是
A.探究“植物细胞的吸水和失水”实验,可用洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料
B.在“探究酵母菌种群数量变化”实验中,可以用液体培养基来培养酵母菌
C.观察DNA和RNA的分布实验中,HCl的作用是改变细胞膜的通透性和使染色体水解
D.提取叶绿体中的色素时,加少量是为防止研磨时叶绿素被破坏
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科目: 来源:2016届海南中学高三第九次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某组织细胞进行物质交换及转化示意图,下列说法正确的是
A.图中A物质很可能是肌糖原
B.图中⑤过程比④过程多穿越1层膜
C.图示⑥过程和④过程均需载体和能量
D.图示B物质为丙酮酸,与其生成有关的③过程同时会产生ATP
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科目: 来源:2016届海南中学高三第九次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体内环境的叙述,不正确的是
A.与突触间隙中的液体相比,血浆蛋白的含量较高
B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会增加
C.突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用
D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定
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科目: 来源:2016届海南中学高三第九次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是
A.结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的
B.物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸
C.萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上
D.结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化
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科目: 来源:2016届海南中学高三第九次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图,、、、分别是有机物、、、的组成成分,下列说法正确的是
A.相同质量的和被彻底氧化分解,则耗氧量多
B.具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能
C.和之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D.不同的在结构上的区别主要是的连接方式不同
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