科目: 来源: 题型:选择题
A. | 如图表示的核苷酸可分两大类 | |
B. | 图中①代表磷酸基团,它与五碳糖的碳直接连接 | |
C. | 图中的②若是脱氧核糖,则右侧的③只可能是T | |
D. | 图中的③共有5种,由于②有2种,所以共能形成的核苷酸8种 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉、糖原都是动物体细胞中良好的储能物质 | |
B. | 此生物一定是植物,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖 | |
C. | 此生物可能是人,淀粉经消化以葡萄糖的形式进入人体细胞 | |
D. | 由题干可知,葡萄糖是麦芽糖和糖原的单体,麦芽糖是淀粉的单体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 在动物行为的形成中,体液调节和神经调节的作用是同等重要的 | |
B. | 在动物行为的形成中,体液调节和神经调节都有一定的作用,而以体液调节为主 | |
C. | 在动物行为的形成中,体液调节和神经调节都有一定的作用,而以神经调节为主 | |
D. | 在动物行为的形成中,神经调节有重要作用而体液调节没有影响 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核糖核酸、核糖核苷酸、核糖体都是生物大分子化合物 | |
B. | 糖原、脂肪、纤维素和淀粉都是生物体内大分子储能化合物 | |
C. | 核糖、半乳糖、果糖、葡萄糖等都是大分子多糖的基本组成单位 | |
D. | 氨基酸、核苷酸、葡萄糖依次是大分子化合物蛋白质、核酸、多糖的单体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻细胞含有叶绿体、核糖体 | B. | 蓝球藻、颤藻、念珠藻都是蓝藻 | ||
C. | 蓝藻没有核膜、染色体 | D. | 若蓝藻大爆发会形成水华 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 胆固醇可以参与人细胞膜的组成及血液中脂质的运输 | |
B. | 等质量的脂肪比糖类储能更多,是由于脂肪分子中氧较多氢较少 | |
C. | 维生素D能有效促进人和动物肠道吸收钙和磷 | |
D. | 性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 精子释放出抗原,与卵细胞的细胞膜表面抗体结合,从而互相识别与结合 | |
B. | 细胞分泌的激素通过运输,与靶细胞的细胞膜表面受体结合,从而传递信息 | |
C. | 染色排除法是用台盼蓝染色,仅死细胞会被染蓝,这表明细胞膜能控制物质进出 | |
D. | 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,这表明细胞膜有进行细胞间信息交流的作用 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 除①②③外,其余生物都具有细胞结构 | |
B. | 除⑤⑥两种生物外,其余生物都需进行寄生生活 | |
C. | ①中只有一种核酸,其余均具有DNA和RNA两种核酸 | |
D. | 以上生物中,只有⑤⑥两种生物具有叶绿素,能进行光合作用 |
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