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科目: 来源:2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

在高中生物教材中出现了很多有关小泡的叙述,下面说法错误的是

A.内质网膜会形成小泡,把附着在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来,随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合

B.在植物有丝分裂的前期,核膜开始解体,形成分散的小泡,到了有丝分裂的末期,这些小泡会聚集成一个细胞板,进而形成新的细胞壁

C.在动物、真菌和某些植物的细胞中,含有一些由高尔基体断裂形成的,由单位膜包被的小泡,称为溶酶体

D.刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,随着细胞的长大,这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡

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科目: 来源:2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示叶绿体中色素的吸收光谱。据图判断,以下说法错误的是

A.据图分析,在研究叶绿素的过程中,为减少类胡萝卜素的干扰,最好选用红橙光区

B.进入到秋季,植物对420nm~470nm波长的光的利用量减少

C.用450nm左右波长的光比600nm左右波长的光更有利于提高光合作用强度

D.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,短时间内叶绿体中三磷酸甘油酸的量增加

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科目: 来源:2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中(其成分能确保神经元正常生活),其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示。与小鼠的组织液相比,下列叙述正确的是

A.乙图,E液K+浓度更低 B.乙图,E液Na+、K+浓度都更高

C.丙图,E液Na+浓度更低 D.丁图,E液K+浓度更高

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科目: 来源:2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示基因指导蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是

A.①的碱基序列与基因的编码链互补

B.mRNA的碱基序列与基因的模板链互补

C.合成①时需要RNA聚合酶与基因中的起始密码子结合

D.当②到达终止密码子时,从mRNA上脱落后可进入下一个循环

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科目: 来源:2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

为探究某种草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关,某研究小组用细菌性乳腺炎模型小鼠做了相关实验,实验步骤及结果见下表。下列说法正确的是

组别

实验步骤

实验结果

1

草药灌胃

巨噬细胞数量显著增多

2

蒸馏水灌胃

巨噬细胞数量基本不变

3

免疫增强剂A灌胃

巨噬细胞数量增多(少于组别Ⅰ)

A.巨噬细胞和已被感染的体细胞或癌细胞一样嵌有抗原—MHC复合体

B.该研究的自变量是某种草药和免疫增强剂A

C.比较组1和组2,说明某种草药只能增强机体的非特异性免疫功能

D.巨噬细胞是由中性粒细胞分化形成,可以吞噬上百个细菌和病毒

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科目: 来源:2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究人员调查了生态果园及对照果园中某些害虫及害虫天敌的密度,结果如下表。下列叙述不正确的是

A.调查果园中蚜虫的种群密度可采用样方法

B.蚜虫的总能量最多只有瓢虫总能量的10倍

C.生态果园流入害虫及其天敌的总能量比对照果园少

D.害虫与害虫天敌之间的数量变化是负反馈调节的结果

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科目: 来源:2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)茶树是我国重要的经济作物。为探究外源油菜素内酯(EBR)对茶树光合作用的调节机制,科研人员将适宜浓度的EBR溶液喷施于龙井43(A)、清明早(B)、香菇寮白毫(C)三种茶树的叶片上,同时设置空白对照组(下图中的CK组)。处理24h后测定茶树叶片的净光合速率(Pn)、RuBP羧化酶(参与CO2的固定)活性以及rbcl蛋白(构成RuBP羧化酶的一种蛋白质)表达量,结果如下图,请分析回答。

(1) 茶树叶肉细胞中进行光合作用时,驱动光反应进行的能量是

(2) 本实验中空白对照组的处理是在叶面喷施

(3) RuBP羧化酶能催化一分子CO2与一分子RuBP结合生成 ,该反应在叶绿体的基质中进行。当光照突然减弱的开始阶段,叶绿体中RuBP含量的变化趋势是

(4) 根据实验数据分析,外源EBR处理后净光合速率增幅最大的茶树品种是 。A品种光合作用速率增大的主要原因是 ,由此可以看出,从根本上讲,植物激素可以通过影响 来实现对植物生命活动的调节。

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科目: 来源:2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

2,4—D是水稻田间的良好除草剂。为探究2,4—D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度,进行了如下实验。请完善实验并回答有关问题。

(1) 实验原理:低浓度2,4—D 促进植物生长,高浓度2,4—D 抑制植物生长, ;植株高度是植物生长情况的重要指标。

(2) 实验材料:水稻试验田(长有鸭跖草),56%的2,4—D可溶性粉剂(已将2,4—D粉剂配制成下列5个浓度:0.01、0.02、0.04、0.08、0.12mg/mL),清水等。

(要求与说明:水稻为单子叶植物,鸭跖草为双子叶植物;2,4—D作为除草剂的药害主要是平均株高下降)

(3) 实验思路:

①将水稻试验田

,各田块的其它栽培条件相同且适宜。

③一段时间后,抽样统计各试验田块中鸭跖草和水稻的平均株高。

(4) 实验结果:

2,4-D 浓度(mg/mL )

0.01

0.02

0.04

0.08

0.12

鸭跖草植株高度(cm)

36

36.5

37

38

41

44

水稻植株高度(cm)

16

16

16.5

16.6

17

17.8

(5) 结果分析(仅绘制2,4-D对鸭跖草株高影响的曲线):

(6) 问题讨论:根据实验结果可知原方案中存在不足之处,请提出改进建议。

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科目: 来源:2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

番茄是二倍体植物(2N=24),番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性。请回答下列问题。

(1) 图甲表示用基因型为RrHh的番茄植株的花粉进行育种实验的过程。植株X为 倍体,其基因型种类及比例为

(2) 图乙表示用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果。A的基因型是 ,两对性状的遗传遵循 定律。

(3) 番茄的正常叶(T)对马铃薯叶(t)为显性。科学家发现一株正常叶但6号染色体为三体(6号染色体有3条)的植株B(纯合子,植株能正常发育并繁殖后代)。

①植株B所发生的变异属于 。用B作母本,马铃薯叶二倍体作父本进行杂交,理论上说F1中三体植株(C)和二倍体植株的比例为

②为探究T、t基因是否位于6号染色体上,某课外活动小组同学设计了两组实验,请根据假设预测各组的实验结果:

第一组:假设T、t基因不在6号染色体上,则用植株C自交,子代正常叶植株和马铃薯叶植株的比例为

第二组:假设T、t基因位于6号染色体上,则用植株C与马铃薯叶二倍体植株杂交,子代的基因型有 种,其中正常叶植株所占比例为

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科目: 来源:2016届浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞的叙述,正确的是

A.核糖体的形成都与核仁有关

B.HIV能感染人体的巨噬细胞和脑细胞

C.细胞吸收物质的方式中只有主动转运消耗能量

D.肌细胞膜上产生的动作电位不能传播到细胞内部

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同步练习册答案