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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列关于抗体的说法,正确的是(  )
A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA
B.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原
C.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有
D.人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性结合

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题.

(1)图中X被形容为“生命的燃料”,它是葡萄糖,Ⅰ在小麦种子中主要是指淀粉.
(2)A和B各表示N、P和N.
(3)物质Y是脱氧核苷酸.
(4)染色体的主要成分是图中的Ⅱ、Ⅳ(填符号).

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.细胞中所有酶的合成均需要经过转录和翻译过程
B.加热和加酶催化都能为H2O2的分解提供活化能
C.脲酶除了催化尿素分解外,对其他化学反应均不起作用
D.细胞代谢能够有有条不紊的进行,与一种酶只能催化一种化学反应的特性是分不开的

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科目: 来源: 题型:解答题

3.柱花草是我国南方地区重要的豆科牧草,对低温胁迫较为敏感,易发生冷害.下表为科研人员在不同温度下测得的柱花草叶片光合速率等相关指标.为提高牧草产量,科研人员还开展了“电场强度对做花草材料是否具有倍增效应”的系列探究实验.请回答下列问题:
处理氧气释放速率(mmol O2/GFW•h)细胞内ATP含量(mmol/DW)
对照(20℃)16.28286.38
低温处理(6℃)3.09127.67
高温处理(36℃)14.51237.74
(1)20℃时,柱花草叶肉细胞内能产生ATP的细胞器是线粒体、叶绿体.叶绿体中RuBPcase酶的作用是催化CO2固定,因而其发挥作用的场所是叶绿体基质.与对照组相比,高温处理相同的时间,柱花草光合作用制造的有机物量无法确定(填“较多”“较少”“相等”或“无法确定”).
(2)据表分析,低温处理能抑制光合作用的原因主要包括两方面:一方面是低温导致类囊体薄膜结构受到破坏,使光反应阶段生成的ATP、[H]均减少;另一方面,低温使与暗反应有关的酶活性降低,从而导致暗反应速率降低.
(3)电场会对植物的生长发育产生一种“无形”的影响.研究表明:在温室中同时适当地增补电场和增施CO2,蔬菜产量可提高70%左右.故科研人员对栽种在大棚内的柱花草,同时增加电场强度和提高CO2浓度,以探究其对牧草干重的影响.该小组共进行了4组大棚试验,其中3组处理分别为大气电场强度和高浓度CO2、强电场和大气CO2浓度,那么另外一组的处理是大气电场强度(或自然状态下的电场强度)和大气C02浓度(或C02浓度).若干天后,分别多次测定并计算各组柱花草的干重,并求平均值可以得出相应结论.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列有关生物的遗传信息的叙述,错误的是(  )
A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B.与翻译相比,遗传信息转录时特有的碱基配对方式是T-A
C.分子水平上遗传信息的传递过程中均可能发生基因突变
D.遗传信息从RNA-蛋白质,实现了基因对生物体性状的控制

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列有关细菌纯培养的说法,不正确的是(  )
A.实验操作者接种前需用70%的酒精棉球擦手消毒
B.每次划线后接种环要在酒精灯火焰上灼烧灭菌
C.培养基上的单个菌落都是一个细菌细胞的克隆
D.菌液梯度稀释后用涂布法接种,得到单菌落便于计数

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科目: 来源: 题型:选择题

20.二倍体玉米(2n=20)经花药离体培养所获单倍体幼苗,再经秋水仙素处理.如图是该过程中不同时段细胞核DNA含量变化示意图.下列叙述错误的是(  )
A.a-b过程中细胞不会发生基因重组
B.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半
C.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍
D.e点后细胞内各染色体组的基因组成相同

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②用适宜浓度的细胞分裂素处理大麦,可促进细胞分裂
③用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性.
⑤用适宜浓度的乙烯处理凤梨,可加快果实发育
⑥一定浓度的脱落酸能抑制马铃薯发芽.
A.①②⑥B.③④⑤C.①⑤⑥D.②④⑤

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科目: 来源: 题型:选择题

18.赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如图所示,下列叙述中不正确的是(  )
A.X表示赤霉素对生长素的分解有抑制作用
B.赤霉素与生长素的相互关系属于协同作用
C.色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得
D.植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果

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科目: 来源:2015-2016江苏泰州中学高二下第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是细胞内几种有机物及其功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是

A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多

B.M3具有物质运输、催化、调节、防御、运动等多种功能

C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同

D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同

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同步练习册答案