科目: 来源: 题型:选择题
A. | 两项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 未受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体 | |
B. | 含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体 | |
C. | 单倍体一定是不育的 | |
D. | 含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体 |
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A. | 50% | B. | 40% | C. | 30% | D. | 20% |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞的原生质层相当于渗透装置的半透膜 | |
B. | 当甲的浓度大于乙的浓度时细胞通过渗透作用失水 | |
C. | 水分子从甲进入乙需要穿过4层磷脂分子 | |
D. | 细胞内外水分子进出平衡时甲的浓度一定与乙的浓度相等 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 同卵双胞胎的基因组一样,器官移植易成活 | |
B. | 抑制T细胞活性,使器官移植的成活率明显提高 | |
C. | 受体患有免疫缺乏症,植入外来骨髓,对患者极为有利 | |
D. | 克隆器管可很好地解决器官排斥问题 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 3支 | C. | 2支 | D. | 1支 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 经秋水仙素处理后所获得的植物体,均为多倍体且能稳定遗传 | |
B. | 由配子发育来的个体均属于单倍体,且都高度不育 | |
C. | 在细胞分裂旺盛的部位,易发生基因重组,从而产生新的基因型 | |
D. | 基因工程可以定向改变生物的遗传性状,实现远缘生物间的基因重组 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 第1次 | B. | 第2次 | C. | 第3次 | D. | 第4次 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻和酵母菌都含有核糖体 | |
B. | 它们都有染色体,细胞内均含有DNA | |
C. | 两者的最大区别是原核细胞无由核膜包裹的细胞核 | |
D. | 两者细胞膜的化学组成的结构基本相似 |
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