9．下列所述中不属于生长素生理作用的是( )A．促进植株生长B．抑制枝条发芽C．防止果实脱落D．解除顶端优势——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：选择题

9．下列所述中不属于生长素生理作用的是（　　）

A．

促进植株生长

B．

抑制枝条发芽

C．

防止果实脱落

D．

解除顶端优势

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科目： 来源： 题型：选择题

8．下列关于生长素及其类似物的叙述，不正确的是（　　）

	A．	生长素的化学本质是吲哚乙酸
	B．	植物的向光生长是生长素分布不均造成的
	C．	幼嫩的叶和芽中生长素的含量较高
	D．	生长素的极性运输受单侧光照的影响

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科目： 来源： 题型：选择题

7．我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用．据《农桑辑要》记载：适时打顶去心，可促植物开花结实，调节上述现象的植物激素主要是（　　）

A．

生长素

B．

细胞分裂素

C．

2，4-D

D．

乙烯

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科目： 来源： 题型：选择题

6．以下关于免疫系统的说法正确的是（　　）

	A．	各种免疫器官都能产生免疫细胞
	B．	T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞
	C．	免疫活性物质都是由T细胞或B细胞产生的
	D．	免疫活性物质主要包括抗体、淋巴细胞、溶酶体等

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科目： 来源： 题型：选择题

5．某人补钙效果不好，医生建议他服用一种辅助药品，该种药品的主要成分是（　　）

A．

维生素D

B．

C．

氨基酸

D．

氮

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科目： 来源： 题型：选择题

4．中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们共同发现了一种功能类似胰岛素的真菌化合物．这一发现有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗．关于上述资料中的“真菌化合物”的推测，肯定错误的一项是（　　）

	A．	该化合物具有降低血糖浓度的功能
	B．	该化合物可以直接吸收
	C．	该化合物应该是相对分子质量较小的有机物
	D．	该化合物应该是蛋白质

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科目： 来源： 题型：解答题

3．图A是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图．图B～D是图A中部分结构的放大，据图回答问题．（[]内填图中标号，横线上上填适当内容的文字）

（1）图中的结构①～⑮中不应该出现的是[13]和[3]；
（2）图B、C所示结构分别是线粒体、叶绿体
（3）要获得细胞中的各种细胞器所用的方法是先将细胞破坏，再用差速离心法．

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科目： 来源： 题型：选择题

2．如图为某核苷酸的结构示意图，则下列相关说法正确的是（　　）

	A．	该物质是核糖核酸
	B．	由于碱基的不同，该物质共有4种
	C．	与脱氧核苷酸的区别只是五碳糖不同
	D．	该物质由C、H、O、P四种元素组成

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科目： 来源： 题型：选择题

1．如图是某二倍体动物的细胞分裂时期与同原染色体对数的关系曲线图，理解错误的是（　　）

	A．	A-E 段细胞完成有丝分裂过程
	B．	F-H 段内发生同源染色体的分离
	C．	B 点和H点都发生染色体的着丝点断裂
	D．	H-I段细胞有可能含2个染色体组

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科目： 来源： 题型：选择题

20．已知Aa的个体在繁殖后代的过程中有纯合显性致死现象，则该种个体连续自交2代之后的性状分离比为（设：A控制白色，a控制黑色）（　　）

A．

1：2

B．

1：3

C．

4：5

D．

2：3

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