科目: 来源:2015-2016学年广西南宁市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
请根据免疫系统的知识点回答问题.
(1)免疫系统是由 、 _和 组成.
(2)抗体是由 细胞产生的.
(3)免疫系统的功能包括防卫功能、监控和 功能.
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科目: 来源:2015-2016学年广西南宁市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:
(1)促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L,此浓度对根的生长的效应是 .
(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是 .
(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 .
(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是 .
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科目: 来源:2015-2016学年广西南宁市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为DNA分子(片段)平面结构模式图.请回答下列问题:
(1)图中1、2、3结合在一起的结构叫 ,其中2是 .
(2)若3表示胸腺嘧啶,则4表示 (填写中文名称).
(3)DNA分子中3与4是通过 连接起来的.
(4)DNA分子复制的方式是 .
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科目: 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
维持内环境稳定有关的生理活动是( )
A.剧烈运动时血液中的尿素上升
B.干渴时尿量明显增多
C.人组织细胞受损后,通过再生产生新的细胞
D.炎热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升
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科目: 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )
A.①③都必须通过消化系统才能完成
B.人体的体液包括内环境和细胞外液
C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换
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科目: 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是( )
A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素
C.若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多
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科目: 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关.多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用.下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是( )
A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关
B.神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转
C.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
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科目: 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于植物激素的叙述,正确的是( )
A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长
C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多
D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多
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科目: 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列甲、乙、丙、丁图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中,错误的是( )
A.甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度,则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度
B.乙图在A点、B点时害虫都存在抗药性个体
C.丙图曲线示胃蛋白酶对蛋白质水解为多肽的催化特性
D.丁图曲线A点时,人的胰岛A细胞兴奋性较强,胰岛B细胞兴奋性较弱
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科目: 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题.
(1)指出图中所指部位的液体名称:
a表示 ;b表示为组织间隙的 ;c表示在毛细血管内的 ;
d表示在淋巴管内的 .
(2)以上b、c、d合称 ,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称 .
(3)从图中b进入c的细胞代谢产物是 .
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是 .
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