科目: 来源:2016届江苏淮安高三5月信息卷(最后一模)考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。请回答:
(1)天然质粒往往需经过改造才能作为基因工程中的运载体,经改造后的质粒同时具备的条件有 (填序号)。
①标记基因
②多个限制酶切割位点
③对受体细胞无害
④启动子
⑤起始密码子
(2)若对图1中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性将会 。
(3)用图2中的人乳铁蛋白目的基因和图1所示的质粒构建重组质粒时,选用的限制酶是 (从“EcoRⅠ”、“BamHⅠ/ HindⅢ”、“SmaⅠ/ HindⅢ”中选择)。不能选择其他限制酶的理由分别
是 、 。
(4)图3中,①常用的导入方法是 ,为了获得雌性转基因牛,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行 ,③过程选用的早期胚胎应发育到 阶段。
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科目: 来源:2016届江苏淮安高三5月信息卷(最后一模)考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
酵母菌种群数量的增长与实验条件密切相关。科研人员试图研究酵母菌接种量和溶氧量对酵母菌种群数量增长的影响。 设计以下实验:
1.选择生长旺盛的酵母菌为实验材料,用移液器吸取设定的接种量(0.5mL、1.00mL、1.5mL) ,分别接种入相同体积的同种液体培养基。震荡摇匀,吸取酵母菌悬液观察计数作为初始值。将接种后的锥形瓶置于不同转速的摇床中,28℃恒温培养。
2.将锥形瓶中的培养液振荡摇匀,用吸管每隔2h取样1次,共取5 次。
3.取清洁干燥的血球计数板制作装片,先用低倍镜找到计数室,然后换成高倍镜观察计数。
4.记录测量结果,绘制相关曲线,结果如下图
分析图中数据,回答下列问题:
(1)结果要分析: 培养液中 的浓度。
(2)在实验实施过程中,一般要先采用 的方法对培养基进行灭菌。若制备装片时,将清洁干燥的血球计数板先在计数室上滴1小滴酵母菌液,静置5 min再盖上盖玻片,测量的结果会 。
(3)若本实验使用的计数板规格如右图,在计数时一般采用 法计数。
在实验中,最初计数时发现所选取的样方中方格酵母菌总数为零,这时正确的做法是:
A.将装片清洗干净,重新制备装片进行计数
B.将样液稀释后重新进行制备装片并计数
C.寻找有酵母菌的中方格,然后取其平均值计数
D.直接统计中间整个大方格中的细胞总数
(4)分析实验数据图,可以发现条件为 时测得种群密度最高,此时的酵母菌培养液不适合用来制作固定化酵母,原因是 。适合制作固定化酵母的酵母菌培养液条件为 。
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科目: 来源:2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.有的核糖体附着高尔基体上,是分泌蛋白的合成场所
B.可能发生碱基配对的场所有线粒体、核糖体、细胞核
C.细胞中能产生[H]和ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
D.红细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖
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科目: 来源:2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是( )
A.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=l
B.若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=l
C.图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
D.图2所示变异属于基因重组,相应变化发生在图1中的b点时
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科目: 来源:2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果,请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果?( )
A.淀粉溶液量 B.温度 C.pH值 D.唾液量
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科目: 来源:2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是( )
A.若A 代表人体下丘脑,a 为血浆渗透压下降,则b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少
B.若A 代表草原,a 为过度放牧,则b、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高
C.若A 代表棉铃虫种群,a 为诱捕雄虫,则b、c 可分别代表性别比例失调和种群密度升高
D.若A 代表人体B 淋巴细胞,a 为抗原刺激,则b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成
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科目: 来源:2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
黄猄蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类.黄猄蚁能通过捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂,减少其在榕果上的产卵;但是对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少.那些有黄猄蚁栖息的榕树上榕果种子产量较大.以下分析正确的是( )
A.黄猄蚁与聚果榕之间存在能量流动关系
B.寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间存在寄生关系
C.两种榕小峰、黄猄蚁、榕树之间存在共同进化
D.传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕食和竞争关系
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科目: 来源:2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
有关生态学的基本原理在实际生产中应用的叙述错误的是( )
A.捕鱼时尽量捕食成熟的鱼,有利于鱼类资源的持续利用
B.用性引诱剂诱捕害虫,能影响害虫的性别比例从而降低出生率
C.稻田里的水稻呈高低错落分布,使群落呈垂直结构,提高了光能利用率
D.农田除草能调整能量流动的方向,使能量更多流向对人类有益的部分
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科目: 来源:2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题
黑藻是一种比较常见的水生植物.将黑藻放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件处于理想状态),实验以CO2的吸收量与释放量为指标,结果如表所示.
(1)根据表中数据,在图1坐标中绘出不同温度下光合作用吸收CO2的直方图.__________
(2)根据表3可知:黑藻的光合速率随温度升高而升高,原因是__________.
(3)若在昼夜不停的光照下,黑藻生长的最适宜温度是__________;若每天光照10小时,其余时间置于黑暗环境中,温度保持在30℃的条件下,黑藻__________(能/不能)生长.
图2表示黑藻叶肉细胞的部分代谢过程,数字代表物质,字母代表细胞器.
(4)图2中,a结构表示__________,物质③表示__________,物质②在b结构中的__________处参与反应,物质④在c结构中的__________处参与反应.
(5)根据表中数据,b结构产生的④最多时的温度是__________.
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科目: 来源:2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题
某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物。图1是该生态系统参与的部分碳循环过程示意图,其中a〜e代表过程;图2是能量流经卷叶螟的示意图,其中A〜C代表能量,数值表示能量值,单位为J/(hm2·a)。回答有关问题:
(1)图1中缺少的过程是 (用图中文字和箭头表示),b、c、e过程中碳以 形式流动,写出图1中的食物链 。
(2)图2中A表示的含义是 ,B的数值为 J/(hm2·a),C的来源有 同化的能量。水稻同化的能量至少为 J/(hm2·a)。
(3)由图2可知,生态系统能量流动的特点是 。
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