18．现提供0.1g/mL NaOH溶液、0.05g/mL CuSO₄溶液、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪种物质（　　）

A．

淀粉

B．

蔗糖

C．

胰蛋白酶

D．

DNA

17．鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类．鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区（如图甲中字母所示）的控制下，通过鸣管和鸣肌来完成的．请分析回答：

（1）图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的神经中枢．该反射的效应器是传出神经末梢及所支配的鸣管和鸣肌．
（2）研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟．为探究这种差异的原因，研究者进行实验，得到图乙所示的结果．
①此实验以不同日龄、雌性和雄性（不同日龄的雌鸟和雄鸟）鸟脑为材料，制备装片并染色，然后在显微镜下观察，通过计数神经元的胞体（细胞核）（结构）来统计HVC区神经元的数量．
②图乙的结果显示，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势是10～15日龄时，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大；随日龄增长，雄鸟脑中HVC区神经元的数量逐渐增多，雌鸟则减少．

16．如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程．请回答下列问题：

（1）受到寒冷信号刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动，使产热增加．
（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑合成和分泌的抗利尿激素增加，并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收．
（3）当血糖浓度上升时，机体通过增强胰岛B细胞的分泌活动实现血糖的调节．I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起的，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞．据此推测：I型糖尿病是由遗传（基因）决定的、针对胰岛B细胞的一种自身免疫病．胰岛B细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞（特异性）免疫导致的．

15．法氏囊和胸腺在鸡的免疫功能中发挥重要作用．对两组鸡分别进行法氏囊和胸腺移除手术，并在手术后都接受射线处理．两组鸡在被注射牛血清蛋白时，法氏囊移除的鸡不再产生抗体．据题意下列推测不合理的是（　　）

	A．	射线照射的目的是杀死鸡体内在器官移除前已产生的免疫细胞
	B．	法氏囊相当于人体的造血组织，是B淋巴细胞产生和分化的部位
	C．	被注射抗原时，切除胸腺的鸡只能产生少量抗体
	D．	被移除了胸腺的鸡对移植器官的免疫排斥反应会增强

14．下列有关生命活动调节叙述不正确的是（　　）

	A．	垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺
	B．	胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，但使血糖浓度升高的激素不仅有胰高血糖素还有肾上腺素
	C．	给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液，随即发生的变化是血浆渗透压迅速升高
	D．	人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

13．黑寡妇毒蜘蛛毒液中的蛛毒素（蛋白质）可与人的脑神经突触前膜的跨膜蛋白相互作用，并可以非常强烈地诱导神经递质持续释放．下列有关推论不正确的是（　　）

	A．	蛛毒素能促进突触小泡向前膜移动并释放神经递质
	B．	蛛毒素作用后，突触小体内线粒体的分解代谢活动增强
	C．	蛛毒素入侵到组织液会导致神经递质发挥作用后无法被灭活
	D．	蛛毒素发挥作用后可能会引起突触后膜持续发生Na+内流现象

12．环磷酰胺可以抑制DNA的合成，故可作为治疗癌症的化疗药物，但在较高剂量下对机体免疫力有一定程度的抑制作用．研究表明，β-葡聚糖可以促进淋巴因子等各种细胞因子的合成和释放、促进吞噬细胞的成熟，对接受化疗的机体的免疫力有一定的恢复作用．下列说法错误的是（　　）

	A．	推测环磷酰胺作用于细胞周期的分裂间期
	B．	β-葡聚糖能通过促进淋巴因子的合成促进B细胞增殖分化，从而提高机体的体液免疫
	C．	吞噬细胞具有特异性识别抗原的能力，与之相关的化学成分是细胞膜上的糖蛋白
	D．	吞噬细胞在特异性和非特异性免疫过程中均能发挥作用

11．爱德华氏综合征即18号三体综合征．该病患者80%为纯三体型，10%为嵌合型（即患者有的体细胞正常，有的体细胞为18号三体），其余10%患者为易位型．下列相关分析错误的是（　　）

	A．	该病可通过取孕妇羊水进行染色体检查来进行产前诊断
	B．	纯三体型的形成可能是父亲或母亲减数第一次分裂时18号同源染色体未分离导致的
	C．	嵌合型个体是由于个体发育过程中某些体细胞有丝分裂过程异常导致
	D．	易位型个体的形成是减数第一次分裂前期非同源染色体之间发生交叉互换的结果

10．下列叙述正确的是（　　）

	A．	基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
	B．	某染色体上缺失一个碱基对属于基因突变，缺失一个基因属于染色体变异
	C．	用基因型为AaBb的个体进行花药离体培养，得到aabb基因型的个体的概率为$\frac{1}{4}$
	D．	tRNA分子比mRNA分子小得多

9．某生物小组研究时发现：某种遗传病由一对等位基因控制，但是不知道致病基因的位置，所以动员全体学生参与该遗传病的发病率及遗传方式的调查，为了调查的科学准确，请你完善该校学生的调查步骤，并分析致病基因的位置．
（1）调查步骤：
①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现；
②设计记录表格及调查要点如下：

双亲性状	调查的家庭个数	A	B
			男		女
双亲正常
父亲患病，母亲正常
C
D
总计

③分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据；
④数据汇总，统计分析结果．
（2）回答问题：
①请在表格中的相应位置填出其表示的内容．
A子女总数B子女患病人数C母亲患病，父亲正常D父母患病
②若男女患病比例相等，且发病率较低，最可能是常染色体隐性遗传病．
③若男女患病比例不等，且男多于女，最可能是伴X染色体隐性遗传病．
④若男女患病比例不等，且女多于男，最可能是X染色体显性 遗传病．
⑤若只有男性患病，最可能是伴Y染色体遗传病．
（3）该遗传病在人群中的发病率计算公式为$\frac{患病人数}{调查总人数}×100%$．