科目: 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是( )
A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子
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科目: 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制两对相对性状的基因自由组合,当F2性状分离比分别是9∶7、9∶6∶1 和 15∶1时,F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是( )
A、1∶3、4∶1 和 1∶3
B、1∶3、1∶2∶1 和 3∶1
C、1∶2∶1、4∶1 和 3∶1
D、3∶1 、3∶1 和 1∶4
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科目: 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与个体“X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为( )
A、BbCc B、Bbcc C、bbCc D、bbcc
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科目: 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某观赏鱼的尾鳍类型受常染色体上一对等位基因(D、d)控制,雌性个体均为单尾鳍,雄性个体有单尾鳍、双尾鳍。用不同类型的观赏鱼做了两组杂交实验,结果如下表。下列说法正确的是( )
A.实验②中亲本基因型为Dd、dd
B.实验①中子代雌性个体基因型为DD、Dd
C.实验①中子代雌、雄个体随机交配,理论上其后代双尾鳍个体比例为1/8
D.实验②中子代单尾鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交,后代中双尾鳍雄性的比例为1/2
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科目: 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:
(1)以上A~E细胞中具有同源染色体的细胞有 (用字母表示);
(2)B细胞有DNA 个,其子细胞为 ;
(3)D细胞处于 分裂的 期,含有 对同源染色体,D细胞名称 ;细胞产生的子细胞为图中的 细胞(用字母表示)。
(4)理论上这种动物可产生 种生殖细胞。
(5)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母表示) 。
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科目: 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下表为3个不同水稻杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
据表回答下列问题:(是否抗病用A.a表示,杆的高低用B.b表示)
(1)根据组合 ,可确定抗病为___性性状;
(2)根据组合 ,可确定高杆为___性性状;
(3)写出三个组合的亲本基因型:
组合一 ,
组合二 ,
组合三 。
(4)若组合一中的感病高杆个体自交,子代可得到 种基因型的。
(5)若组合一和组合二中的抗病高杆个体交配,子代可得到 种表现型。
(6)若组合一中产生的感病矮杆与组合三中的感病高杆再杂交,得到隐性纯合子的概率是 。
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科目: 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用传统发酵技术制作食品历史悠久,下列叙述正确的是( )
A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有细胞核
B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋
C.当氧气、糖充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
D.果酒制作过程中,应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净
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科目: 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对于传统发酵技术中有关防止杂菌污染的叙述正确的是( )
A.无论生产哪种发酵产品,原料和器具都必须做严格的灭菌处理
B.腐乳制作中,加盐、加酒都可以抑制各种微生物生长
C.泡菜制作过程中,适当提高温度可以抑制杂菌生长
D.果醋发酵过程中,因为有醋酸产生,所以通入的空气无需消毒
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科目: 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关微生物培养的叙述错误的是( )
A.培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素
B.培养细菌时需将pH调至中性或微碱性
C.培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性
D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件
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科目: 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关微生物培养与应用的说法正确的是( )
A.分离尿素分解菌时,尿素是选择培养基中唯一的氮源和唯一的碳源
B.大肠杆菌的纯化培养过程包括制备培养基和纯化大肠杆菌两个阶段
C.用平板划线法来纯化大肠杆菌时,只有在第五区域内才能找到单菌落
D.接种前需要对培养基、培养皿、实验操作者的双手等进行消毒处理
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