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科目: 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞生命历程的说法,正确的是

A.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成了原癌基因和抑癌基因

B.由种子生长发育成植株,体现了细胞的全能性

C.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的

D.细胞分化是由基因决定的, 不受外界环境影响

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科目: 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:选择题

青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,导致疟原虫损失大量胞浆而死亡。从上面的论述中,不能得出的结论是

A.疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞,体现了细胞膜的流动性特点

B.疟原虫细胞中既有DNA又有RNA,且核DNA上基因的表达形式是边转录边翻译

C.若疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为消费者

D.利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产

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科目: 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:选择题

切除垂体的幼年大白鼠不会出现

A.智力低下,尿量改变

B.甲状腺重量下降,生长发育缓慢

C.血液中促甲状腺激素含量下降

D.血液中促甲状腺激素释放激素含量下降

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科目: 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物学基础知识的描述中,说法正确的有几项?

①糖类的组成元素主要是C、H、O ②DNA、RNA、蛋白质、核苷酸可以作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助手段 ③细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性 ④溶酶体合成和分泌多种水解酶 ⑤反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的 ⑥生产者、消费者、分解者中都有细菌 ⑦激素被特异性运输到靶器官或靶细胞,因此激素只能作用于靶器官或靶细胞 ⑧自然选择的直接选择对象是个体的表现型

A.1项 B.2项 C.3项 D.4项

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科目: 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:选择题

下列与生物遗传有关的叙述,正确的是

A.基因型为Aa的个体连续自交3代后,子代中隐性性状个体所占的比例为3/8

B.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,F1既有黑斑蛇又有黄斑蛇,若F1黑斑蛇自由交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇,数量之比约为3 :2,仍可据此判断蛇斑的显隐性

C.基因分离定律的实质表明,基因型为Bb的动物,在其精子形成的过程中,基因B与B分开发生在次级精母细胞形成精细胞时

D.让基因型为DD、dd的豌豆自由交配,须在开花前除去母本的雌蕊,人工授粉后再套袋

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科目: 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:选择题

下列前项是实验试剂,中项是其作用,后项是实验应用,叙述错误的是

A.龙胆紫溶液,染色体染色,观察染色体

B.95%乙醇和无水碳酸钠,溶解叶绿体色素,分离色素

C.甲基绿一吡罗红,使DNA\RNA染色,观察DNA和RNA在细胞中的分布

D.秋水仙素,多倍体形成,获得植物新品种

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科目: 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:综合题

(12分)下图为某植物新陈代谢过程受环境因素影响发生变化的示意图,请据图分析回答下列问题。

(1)图中,若温度从25℃上升到30℃,则a图中A点应向________移;

(2)由b图可知,光合作用、细胞呼吸都受温度的影响,其中与_________作用有关的酶对高温更为敏感,最有利于植物生长的温度为______________。

(3)c图的a、b曲线分别代表的色素名称为________和___________。

(4)若将该植物放在密闭环境中,温度为40℃时,体内最可能积累_____________。

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科目: 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:综合题

某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料,做了研究α-萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的实验,请据相关内容回答下列问题:

(1)在老师指导下,兴趣小组先做了预实验,目的是为进一步的实验摸索条件以及检验实验的__________。

(2)预实验的结果如图,根据预实验结果,设计进一步的探究实验时配制溶液的浓度范围应该为____________。

(3)下列__________(填序号)不需要通过预实验来探究。

①生长素促进扦插枝条生根实验中枝条上芽的数量

②生长素促进扦插枝条生根实验中枝条上叶的数量

③探究光照强度对植物光合作用影响时的NaHCO3溶液浓度

④观察重力对植物生长方向影响的实验中光照的有无

(4)兴趣小组在实验时,每个浓度下所用的枝条均为3个,这体现了实验中所遵循的_____________实验原则。

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科目: 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:综合题

现有五个果蝇纯种品系,其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中,2~5果蝇品系每个个体的性状类型中,均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性,野生型表现型为长翅、红眼、正常身、灰身。请据表回答问题:

(1)一只基因型为VvXbY的雄果蝇,它的白眼基因来自亲本的_________果蝇:若此果蝇的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为VvvXb的精子,则另外三个精子的基因型分别为_______。

(2)若要验证基因自由组合规律,选择1和4做亲本是否可行? __________________ ,原因是____________。

(3)现有多只基因型为XBXb的雌果蝇,其细胞中的X染色体均如图所示,

基因e在纯合(XBXB、XBY)时能使胚胎致死,并且与基因B始终连锁在一起。为检测经X射线辐射后的白眼雄果蝇M的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变,实验步骤如下:将雄果蝇M与多只题中所给的基因型为XBXb的雌果蝇交配,得到F1,淘汰F1中白眼雌果蝇后,使F1雌雄果蝇相互交配得F2,统计F2果蝇的雌雄数量比。

如果F2中雌雄比例为______________,则辐射后雄果蝇M的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变;

如果F2中雌雄比例为___________,则辐射后雄果蝇M的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。

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科目: 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:综合题

某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/hm2·a。

(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是______________。

(2)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是________只/hm2。若标记的田鼠更容易被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_____________。

(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于___________、________和________,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够________________,维持生态系统的稳定。

(二)选考题:任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。

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同步练习册答案