科目: 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞,并创立了细胞学说 | |
B. | 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 | |
C. | 细胞是一个相对独立的单位 | |
D. | 新细胞可以从老细胞中产生 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲梨成熟期明显晚于乙梨 | |
B. | 果实的生长发育是多种激素相互作用、共同调节的结果 | |
C. | 果实的成熟程度与$\frac{生长素}{脱落酸}$的值呈正相关 | |
D. | 及时喷洒适宜浓度的生长素,可使果实在未采摘时不脱落 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则e过程发生在核糖体上 | |
B. | 如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程为体液免疫 | |
C. | 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以电信号或化学信号的形式传导的 | |
D. | 如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为不同种物质 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞,分别在胸腺、骨髓中发育成熟 | |
B. | 细胞1在特异性免疫与非特异性免疫过程的作用是不同的 | |
C. | 仅细胞4中含有合成物质a的基因和mRNA,细胞2可以产生淋巴因子 | |
D. | 在二次免疫过程中,细胞5能迅速增殖、分化为细胞4从而发挥重要作用 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②④⑦ | D. | ④⑤⑥⑥ |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 人长期不进食时,人体可通过A→C→D→E途径促进胰高血糖素的分泌,以维持血糖平衡 | |
B. | 当人的手被针扎时,可以通过A→B→E过程使手迅速缩回,属于神经调节 | |
C. | 若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经一体液调节 | |
D. | 水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 低级神经中枢不能独立调节相应的反射活动 | |
B. | 大脑皮层言语区受损,患者不能讲话 | |
C. | 学习可以导致新的神经元形成 | |
D. | 中枢神经系统中的不同神经中枢负责调控的生理功能不同 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 某人长期营养不良,则会引起C液减少 | |
B. | 2结构的细胞所处的内环境为淋巴 | |
C. | A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过6层生物膜结构 | |
D. | 若此人的肾小球发生病变(产生蛋白尿),可能会导致C液增多 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com