科目: 来源:2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,得出这一结论的关键是( )
A.用S型活细菌和加热杀死后的R型细菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照
B.用杀死的S型细菌与无毒的R型细菌混合后注射到小白鼠体内,测定小白鼠体液中抗体的含量
C.从死亡小白鼠体内分离获得了S型细菌
D.将S型细菌的各种物质分离并分别加入到各培养基中,与R型细菌混合培养,观察是否发生变化
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科目: 来源:2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙(如左图)。若用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为( )
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科目: 来源:2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.据图回答:
(1)图中物质b是 ,过程 表示光反应阶段,过程 表示暗反应阶段。
(2)过程③表示的生理过程是 ;过程④发生的场所是 。
(3)若用18O标记①过程中的H2O,那么在④过程的最终产物中,有可能检测到18O的物质是 。
(4)若天气突然由晴转阴,短时间内该植物细胞内三碳化合物的含量将 。
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科目: 来源:2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某雄性生物体细内的DNA含量为2a,下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。据图回答:
(1)从A到G表示的是_________分裂过程;曲线由J到O表示的是_______分裂过程。
(2)能表示初级精母细胞的时期是________(用字母表示);E时期的细胞叫___________细胞;G时期的细胞称___________。
(3)由A→C,DNA的含量增加一倍,是因为___________________;由D→E,DNA的含量又减少一半,原因是____________分离,平均分配到两个子细胞;由F→G,DNA含量再减少一倍,原因是_______________分离,平均分配到两个子细胞 。
(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢复到原来的数目,是因为___________使两配子结合成合子。I时的细胞称为__________。
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科目: 来源:2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某家族神经系统疾病的遗传图谱,请据图回答下列问题:(基因用B、b表示)
(1)该遗传病最可能是位于______染色体上_______性致病基因控制的遗传病。
(2)图中Ⅰ2和Ⅱ5的基因型分别是____________和_____________。
(3)Ⅲ14的致病基因是由________遗传给________后再传给他的。
(4)Ⅳ16的致病基因是由________遗传给________后再传给他的。
(5)Ⅲ8和Ⅲ9如再生小孩,生患病女孩的概率是________,生患病男孩的概率是________,所生男孩中患病的概率是________。
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科目: 来源:2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了下图(左)实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下(右)。分析回答:
(1)由F1可知,果蝇眼形的________是显性性状。
(2)若F2中圆眼棒眼≈31,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于__________染色体上。
(3)若F2中圆眼棒眼≈31,但棒眼仅在雄果蝇中出现,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于______________________,也有可能位于______________________。
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断。实验步骤:
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到________________;
②用____________与________________交配,观察子代中有没有__________个体出现。
预期结果与结论:
②只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆、棒眼基因位于____________________;
②子代中没有棒眼果蝇出现,则圆、棒眼基因位于____________________。
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科目: 来源:2016届河南商丘第一高级高三下期高考考前押题理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下面有关生物体生命活动的调节和免疫的说法的判断,正确的是( )
①植物根的正向重力生长和茎的负向重力生长都能体现生长素对植物生长的作用的两重性
②人体饥饿时,下丘脑发出的有关神经的兴奋可使胰岛素和肾上腺素的分泌都增加
③在寒冷环境中,人体肾上腺素和甲状腺激素的分泌增加都是神经调节的结果
④人体能维持血液中甲状腺激素、性激素和胰岛素含量的相对稳定的原因之一是反馈调节
⑤在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导,以化学信号的形式在神经元间单向传递
⑥在体液免疫中,效应B细胞能产生组织胺发挥免疫效应
A.只有一个说法对 B.不只一个说法对
C.所有的说法都对 D.没有一个说法是对的
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科目: 来源:2016届河南商丘第一高级高三下期高考考前押题理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于检测生物组织中的糖类和蛋白质叙述中正确的是( )
A.大豆种子蛋白质含量多,是检测蛋白质的理想材料
B.用双缩脲试剂检测蛋白质和用斐林试剂检测还原糖的实验都需要加热处理
C.甘蔗的茎的薄壁组织、甜菜的块根含有较多糖且近乎白色,可用于鉴定还原糖
D.检测蛋白质的双缩脲A液必需和双缩脲试剂B液混合后,再加入含样品的试管中进行检测
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科目: 来源:2016届河南商丘第一高级高三下期高考考前押题理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学实验叙述正确的是( )
A.探究温度对酶活性的影响,可选择H2O2作为底物
B.电子显微镜拍摄的叶绿体结构照片,属于物理模型
C.探究细胞大小与物质运输的关系,可用琼脂块中NaOH扩散的深度表示细胞的物质运输效率
D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验,操作步骤是取材→解离→漂洗→染色→制片
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科目: 来源:2016届河南商丘第一高级高三下期高考考前押题理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示为一类特殊的蛋白质复合物SNARE(可溶性N-乙基马来酰亚胺敏感的融合蛋白附着蛋白受体)在囊泡锚定和融合中的作用机制,图中GTP的生理功能及产生均与ATP类似。下列叙述不正确的是( )
A.SNARE可存在于神经细胞的突触小体,且对突触发挥功能意义重大
B.“货物”准确运输到目的地需要细胞骨架的协助,该骨架由磷脂双分子层组成
C.上图所示的过程体现了生物膜的结构特点
D.在囊泡运输货物过程中,囊泡周围会出现线粒体
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