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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组
B.在生殖细胞形成过程中A.a 和B.b两对基因可以自由组合
C.在生殖细胞形成过程中A.a 和D.d两对基因可以自由组合
D.含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列对如图的叙述,错误的是(  )
A.图甲发生在同源染色体之间,图乙发生在非同源染色体之间
B.图甲导致基因重组,图乙是染色体易位
C.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组
D.图甲在显微镜下观察不到,图乙可在显微镜下观察到

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科目: 来源:2016届山东省临沂市高三下学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了探究光质对叶用莴苣光合作用的影响,科学家设计了4组不同光质分别处理长势相同的莴苣幼苗,第40天测定相关指标,结果如下。

据表回答;

(1)在本实验过程中,A组的作用是_______________,同时补充红光和蓝光会_______________ (填“促进”或“抑制”)莴苣生长。实验中选用红、蓝两种光源作为补充光源的依据是______________。

(2)若用上述4组实验培养的莴苣叶分别进行色素的提取与分离,则滤纸条自上而下第三条色素带呈___________色,该色素带颜色最深的是___________组。

(3)4组实验中D组净光合速率最低,最可能的原因是 _________与C组相比,D组叶肉细胞中的含C3含量_________(填“较高”、“相等”或“较低”)。

(4)大棚种植莴苣时,人工增加一定强度电场或提高C02浓度都会提高净光合速率,若同时增加电场强度和提髙CO2浓度对莴苣产量有何影响?请简要写出探究思路:________________________________________。

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科目: 来源: 题型:选择题

13.基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物,可以产生如图中各种基因型的子细胞,下列说法错误的是(  )
A.在动物的睾丸中能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五种基因型的细胞
B.经过程④产生的性状一定能传递给子代
C.导致过程③的根本原因是碱基对的替换、增添和缺失
D.与过程①、②、④相比,过程③特有的现象是可以产生新基因

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科目: 来源: 题型:选择题

12.全部发生在减数第一次分裂过程中的是(  )
A.染色体复制、染色体数目加倍
B.同源染色体的分离、姐妹染色单体分离
C.联会、形成四分体、同源染色体分离
D.着丝点分裂,染色体数目减半

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科目: 来源: 题型:选择题

11.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的上清液中,则获得侵染噬菌体的方法是(  )
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基培养细菌,再用上述细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基培养细菌,再用上述细菌培养噬菌体

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列关于癌细胞和衰老细胞特征的描述,正确的是(  )
A.衰老细胞的形态结构发生显著变化
B.癌细胞内的呼吸速率减慢,细胞核体积增大
C.癌细胞能无限增殖,细胞内水分减少
D.衰老细胞萎缩,多种酶的活性降低

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科目: 来源: 题型:选择题

9.青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是(  )
A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入细胞内
C.卵细胞形成受精膜D.精子与卵细胞核的融合

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科目: 来源: 题型:选择题

8.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是(  )
A.染色体移向细胞两级B.同源染色体联会
C.纺锤丝形成D.着丝点分开

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科目: 来源: 题型:选择题

7.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是(  )
①豌豆是闭花受粉植物   
②豌豆在自然状态下是纯种
③用豌豆作实验材料有直接经济价值
④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状
⑤开花期母本去雄,然后套袋   
⑥花蕾期母本去雄,然后套袋.
A.①②③④⑥B.①②⑤⑥C.①②④⑥D.②③④⑥

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同步练习册答案