7．淀粉分解菌是能分解淀粉的一类微生物，在自然条件下，淀粉分解菌和其他各种细菌混杂生活在土壤中．某实验小组利用培养基将土壤中的淀粉分解菌筛选出来，回答下列问题：
（1）将土壤中的淀粉分解菌筛选出来的培养基应添加淀粉作为唯一的碳源，此外还需要添加的成分有氮源、水和多种无机盐．
（2）稀释涂布平板法可用于微生物的接种和计数，该实验小组将样液分别稀释了10倍、10²倍、10³倍、10⁴倍，然后将10²倍、10³倍、10⁴倍的稀释液分别涂布在不同的平板上，涂布多个稀释倍数的稀释液的目的是
稀释平板法培养出微生物的单个菌落，达到纯培养的目的若有三个平板均涂布了稀释倍数为10³倍的稀释液1mL，分别形成了68、70和72个菌落，则原样液体中每毫升含有淀粉分解菌7×10⁴个，该方法测量值一般比实际值低．
（3）涂布一段时间后，待长出菌落后可向培养基中滴入碘液，挑取有明显淀粉分解圈的单菌落，一般来说，淀粉分解圈越大，则淀粉分解菌分解淀粉的能力越强．

6．囊泡运输指真核细胞内不同膜结构之间的物质运输（如图所示）．下列有关说法不正确的是（　　）

	A．	高尔基体在细胞的囊泡运输中起到重要的交通枢纽作用
	B．	钠离子、氨基酸等小分子物质一般不通过囊泡运输
	C．	分泌蛋白在往外运输时，囊泡膜依次转变为内质网膜、高尔基体膜和细胞膜
	D．	若图中的受体膜是突触前膜，则囊泡内包裹的物质可能是神经递质

5．科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到如图所示结果．下列相关说法错误的是（　　）

	A．	实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
	B．	自变量是秋水仙素浓度和处理时间，各组草莓幼苗数量应该相等
	C．	由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天效果最好
	D．	判断是否培育出四倍体草莓的方法就是比较果实大小

4．据图示回答下列问题：

（1）甲、乙、丙三图中属于原核细胞的是甲，属于真核细胞的是乙，属于病毒的是丙．
（2）甲、乙两细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、和DNA分子（答出三点）
（3）甲、乙两细胞的差异性表现在甲无核膜而乙有核膜．

3．人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状．对此现象分析不正确的是（　　）

	A．	人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱
	B．	人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
	C．	人体稳态不会随外界环境的变化而改变
	D．	当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏

2．如图为人体内某些淋巴细胞的起源、分化和某种免疫过程的示意图，数字表示有关过程，字母表示细胞或物质，下列有关叙述中，正确的是（　　）

	A．	d、f、X分别代表浆细胞、吞噬细胞、抗原
	B．	仅过程④可促使细胞c增值、分化形成细胞d、e
	C．	细胞d、g合成分泌的免疫活性物质在免疫反应中的效应不同
	D．	经骨髓移植治愈的白血病患者，所生子代的基因型与其完全不同

1．一位科学家给图A中的植物浇盐水，过了30分钟，植物变成图B中的样子，看图回答问题：
（1）植物被浇盐水后，细胞发生了什么变化？细胞出现质壁分离状态
（2）说说导致植物细胞发生变化的原因．浓度高于植物细胞细胞液的浓度，导致植物细胞中的液泡失水，从而引起细胞产生质壁分离．．