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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是(  )
A.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
B.有氧呼吸全过程都在线粒体内进行
C.有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都有丙酮酸产生
D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用

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科目: 来源: 题型:选择题

4.有关研究发现,黄曲霉素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致(  )
A.核仁被破坏B.染色体被破坏
C.细胞供能受到影响D.蛋白质合成受到影响

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科目: 来源: 题型:解答题

3.分析下列遗传学资料回答问题.
研究发现在真核生物中存在一类内源性的具有调控功能的非编码RNA,约含20-25个核苷酸,称作miRNA.它在基因表达调控过程中的作用机理如图1所示.最近的研究表明这一调控过程与神经细胞的定向生长有关,具体过程如图2所示.请回答下面问题.
(1)如图1所示前体miRNA是在细胞核中由相关基因转录产生,经过初步剪切加工后通过核孔运至细胞质.
(2)miRNA二聚体在蛋白质FMR1和Dicer的作用下可打开磷酸二酯键形成miRNA二聚体,其中某一条链可以与相关蛋白质结合形成miRNA诱导沉默复合体(miRISC).
(3)miRISC可以通过阻止核糖体在mRNA上移动从而抑制翻译,或者直接诱导mRNA的裂解来抑制基因的表达.
(4)如图2所示,特定的诱导因子与神经元细胞膜上的受体蛋白结合后,可以使LimK1蛋白的合成量增加,这是因为miRISC对LimK1基因mRNA翻译的抑制作用被解除.
(5)图示中诱导因子是一种被称作脑源性神经生长因子的活性物质,它的产生可以促进轴突附近细胞的膜形态的改变,造成神经细胞的定向生长.由此推测,LimK1蛋白与细胞骨架(细胞结构)的形成有关.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.人类多指(T)对正常指(t)为显性,正常(A)对白化(a)为显性,一个家庭中,父亲多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子只患有一种病和患两种病的概率分别是多少?

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科目: 来源: 题型:选择题

1.用纯合子果蝇作亲本研究两对相对性状的遗传实验,下列说法不正确的是(  )
PF1
①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼
②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼
A.果蝇的灰身、红眼是显性性状
B.由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上
C.若组合①的F1随机交配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占$\frac{1}{16}$
D.若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占$\frac{1}{8}$

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科目: 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家把天竺葵(2N)的原生质体和香茅草(2N)的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是( )

A.驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍

B.驱蚊草的培育过程需用到纤维素酶、果胶_、生长素、细胞分裂素、秋水仙素等

C.驱蚊草细胞中含天竺葵和香茅草双方的遗传物质,体细胞含4个染色体组

D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离

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科目: 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

据图分析,下列有关基因工程的说法不正确的是( )

A.用限制酶I、II同时切割质粒(假设切割完全),会获得3种长度的DNA片段

B.用限制酶I、II切割质粒和目的基因比只用限制酶I更符合要求

C.与启动子结合的应该是RNA聚合酶

D.能够检测到标记基因表达产物的受体细胞中,不一定会有目的基因的表达产物

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科目: 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞培养的叙述中,正确的是( )

A.动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白

B.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中

C.动物细胞培养通常会出现接触抑制现象

D.可以爆过细胞培养技术获得完整的动物个体

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科目: 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态工程的原理和事例中,错误的是( )

选项

有关事例

相关的生态工程原理

A

无废弃物农业

遵循物质循环再生原理

B

在人工林中增加植被的层次

遵循物种多样性原理

C

无锡太湖水体富营养化引起大面积水华

违反协调与平衡原理

D

前面造林,后面砍林

违反系统学和工程学原理

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科目: 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择合理的是( )

A.选择髙度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞

B.选择早期胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理一定能获得优质的突变体

D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得抗毒苗

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同步练习册答案