科目: 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸菌呼吸产生CO2和乳酸 | B. | 人体呼吸可产生CO2和酒精 | ||
C. | 酵母菌厌氧呼吸产生CO2和酒精 | D. | 水稻根厌氧呼吸可产生CO2和乳酸 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇 | B. | 肾小管吸收原尿中的葡萄糖 | ||
C. | 人的红细胞吸收血浆中的葡萄糖 | D. | 人的红细胞吸收血浆中的K+ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 若该物质的碱基是A,它也是AMP | |
B. | 该物质含有C、H、O、N、P元素 | |
C. | 该物质聚合形成的大分子物质是RNA,它主要分布在细胞质中 | |
D. | 在T2噬菌体中可找到这种物质 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 | |
B. | 具有细胞结构的生物都能进行的过程是3 | |
C. | 3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水 | |
D. | 某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中只需穿越2层生物膜结构 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 同一植物的不同部位对生长素的敏感程度相同 | |
B. | 色氨酸合成生长素可发生在幼嫩细胞的核糖体上 | |
C. | 用生长素处理番茄可获得能稳定遗传的无子果实 | |
D. | 单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素的分布发生变化 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 使细胞中物质全部水解 | |
B. | 使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸 | |
C. | 用盐酸改变生物膜的通透性,加速染色剂进入细胞 | |
D. | 使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于吡罗红与DNA结合 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整表现生命活动的最微小的生命系统是细胞 | |
B. | 蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次 | |
C. | 所有的生物都具有系统这一层次 | |
D. | 个体水平以上层次和以下层次之间没有关系 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 杂合子高茎豌豆(Dd)的自交后代高茎与矮茎之比为3:1 | |
B. | 杂合子非糯性玉米(Aa)产生两种花粉A与a之比为1:1 | |
C. | 基因型为Aa和aa的个体杂交后代显性与隐性之比为1:l | |
D. | 在受精作用过程中不同类型的雌、雄配子随机结合 |
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