科目: 来源:2016届山东省淄博市高三5月阶段性诊断考试(二模)生物试卷(解析版) 题型:综合题
金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性,在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时,可破坏菌落周围的红细胞,使其褪色。下面是某研究小组测定自来水中金黄色葡萄球菌浓度的实验操作。请回答下列问题:
(1)金黄色葡萄球菌的培养基为7.5%NaCl牛肉膏蛋白胨培养基,此培养基能为金黄色葡萄球菌的生长提供______及水和无机盐。培养基中加入7.5%NaCl利于金黄色葡萄球菌的筛选,原因是________________。
(2)上述培养基的灭菌方法是_________。在制作血平板时需等平板冷却后,方可加入血液,以防止___________。血平板在使用前,需置于恒温培养箱中一段时间的目的是_________。
(3)取10mL自来水样,加入_____mL无菌水稀释成10-1稀释自来水样,依次操作,制作10-2、10-3、10-4稀释自来水样。
(4)将0.1mL 10-l~10-4的四个稀释样液,分别接种到4组(每组3个)血平板上的方法是__________。在血平板上,金黄色葡萄球菌菌落的周围会出现___________。若在10-3组的3个血平板上,金黄色葡萄球菌菌落数分别为39、38和37,则每升自来水中的活菌数约为____________。
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科目: 来源:2016届山东省淄博市高三5月阶段性诊断考试(二模)生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究发现,人体内的N基因是正常基因,无N基因的人会患严重肾病而早年夭折,科学家为治愈此病进行了相关探索。下图是对标记基因(绿色荧光蛋白基因,用GFP表示) 和N基因的酶切过程。请据图分析回答下列问题:
(1)切割基因时选用不同限制酶的目的是_______。切割完成后,需用DNA连接酶将两基因连接成GFP—N融合基因(以下称融合基因),该融合基因的上游基因为______________。
(2)若用质粒做运载体,需用图中的______酶切割质粒。在构建的融合基因表达载体中,调控融合基因转录的结构为________。
(3)将融合基因表达载体包埋在由磷脂双分子层构成的脂质体内并转染ES细胞,融合基因表达载体进入ES细胞的方式为_______________。用激光激发ES细胞并用荧光显微镜观察,可确定细胞内有________现象的ES细胞转染了融合基因。
(4)ES细胞在功能上具有___________,当培养在________上时,细胞只分裂不分化。将整合了融合基因的ES细胞,在培养液中培养并加入相应的分化诱导因子后,ES细胞进行____________,最终形成正常的肾小球足突细胞,可用于该肾病的治疗。
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科目: 来源:2016届山东省高三下学期4月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是( )
A.大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内
B.细胞之间信息交流时细胞膜上的受体是必需结构
C.胞吞和胞吐是细胞最重要的吸收或排出物质的方式
D.病毒癌基因可整合到宿主的基因组中
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科目: 来源:2016届山东省高三下学期4月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于化合物和细胞的叙述,正确的是( )
A.溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器
B.哺乳动物成熟红细胞中无ATP产生
C.激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子
D.RNA与DNA都由核苷酸组成,均可作为遗传信息流动时的模板
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科目: 来源:2016届山东省高三下学期4月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某家系遗传系谱图,已知I2患白化病,III3患红绿色盲症,如果IV1两对基因均为显性纯合的概率是9/16,那么需要满足以下哪项条件( )
A.III1携带白化病基因,III2白化病、红绿色盲症基因均携带
B.II4、II5、III1均携带相关致病基因
C.II 5、III1均不携带相关致病基因
D.II4、II5携带白化病基闲、III1不携带白化病基因
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科目: 来源:2016届山东省高三下学期4月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
实验过程中,实验时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响。下列各实验中,有关实验时间的长短对实验结果影响的叙述,正确的是( )
A.证明绿叶在光照下制造淀粉的实验,实验时间越长积累的淀粉越多,实验现象越明显
B.在质壁分离与质壁分离复原的实验中,第二次观察与第三次观察之间所间隔时间的长短对该实验没有影响
C.赫尔希与蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验中,保温时间过长或过短对实验结果影响相同
D.在检测生物组织中的脂肪的实验中,制作好的临时装片放置时间的长短对实验结果的观察没有影响
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科目: 来源:2016届山东省高三下学期4月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如右图所示。下列叙述错误的是( )
A.乙烯浓度高,脱落率不一定高
B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的
D.生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率
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科目: 来源:2016届山东省高三下学期4月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关种群与群落的叙述正确的是( )
A.可用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
B.与树林中的动物相比,草坪中的动物没有分层现象
C.次生演替的速度比初生演替的速度快
D.旅游不影响岛上的群落演替的速度和方向
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科目: 来源:2016届山东省高三下学期4月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组在探究多种环境因素对马铃薯光合作用影响的活动中,测得的部分数据如下表所示,其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据,B、C、D、E分别为不同光照强度和不同CO2浓度条件下,马铃薯吸收(用“+”表示)或释放(用“-”表示)CO2速率(mg/h)随温度变化的数据。请分析回答:
(1)若探究马铃薯新鲜叶片中色素的种类及相对含量,可采用__________法对提取的色素进行分离,通过观察____________________判断叶绿素a、叶绿素b的含量多少。
(2)由表可知影响马铃薯光合作用速率的外界因素有 ;除图中所示外界因素外,影响光合作用的外界因素还有 (列举两项)。
(3)分析表中实验数据可知,马铃薯的光合作用强度最强时所需的条件是 。
(4)由表中数据可知,马铃薯呼吸作用强度达到最大时所需的温度高于光合作用强度最强时所需的温度,原因是 。
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