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科目: 来源:2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学实验的描述正确的项目有

①萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上

②在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料

③提取绿叶中的色素时加碳酸钙的作用是防止色素被破坏

④在设计、制作并观察生态缸的实验中,生态缸应放在黑暗的密室中

⑤在“生长素类似物处理扦插枝条生根的实验”中,可以用浸泡法或沾蘸法处理枝条

⑥在调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法或记名计算法进行丰富度的统计

A.四项 B.五项 C.三项 D.六项

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科目: 来源:2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程,图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图,以下说法不正确的是

A.若甲图代表的过程与丁图中⑤形成有关,则A代表的物质是通过乙图过程合成的

B.解旋酶和RNA聚合酶均能破坏丙图中虚线所示的结构

C.丙图中的虚线,不会出现在乙图的③中

D.如果用35S标记某种氨基酸,35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中

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科目: 来源:2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物生命活动的调节主要依靠五大类激素完成,以下有关说法错误的是

A.生长素可由色氨酸转化生成,该过程受基因控制

B.高浓度的生长素抑制植物生长,可能是因为其诱导了乙烯的合成

C.植物激素可由产生部位运输到作用部位,但在运输方向上只能进行极性运输

D.同一部位的细胞可能含多种不同的植物激素,共同配合调节植物的生命活动

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科目: 来源:2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是某种植物迁入新环境后,种群中A和a的基因频率变化的情况,下列有关说法不正确的是

A.分析表中数据可知该种群发生了进化

B.生物迁入该环境前后,可能引发该地群落发生一次次生演替

C.当地环境可能更适合隐性性状的生物生存,若环境选择方向不变,若干年后A基因频率可能降至0

D.迁入该环境后,该种群呈“J”型增长

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科目: 来源:2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示动作电位产生过程示意图,图乙、图丙表示动作电位传导示意图,下列叙述正确的是

A. 若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,甲图的c点将降低

B. 图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦

C. 图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧

D. 恢复静息电位过程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

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科目: 来源:2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①〜⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

(1)能进行光合作用的色素存在于图一中的_______处,可用_______提取,其中溶解度最大的色素是______________。

(2)若在某一时刻缺少③,用反应式表示这一时刻该生理过程____________________________,在该过程中,葡萄糖中的能量转化为哪些形式的能量?_________________________________________________。

(3)图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化的情况。如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为36mg/dm2·h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是__________;多云转睛时,短时间内细胞内C5的含量会__________;如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图二中G点向__________移动。

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科目: 来源:2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

黄瓜植株的性別类型多样,研究发现两对独立遗传的基因F、f与M、m控制着黄瓜植株的性别,M基因控制单性花的产生,当M、F基因同时存在时,黄瓜为雌株;有M无F基因时黄瓜为雄株;mm个体为两性植株。

(1)雌雄植株在进行杂交实验时,雌株需在花蕾期将雌花____________,待雌蕊成熟时,____________。

(2)育种学家选择两个亲本杂交,得到的后代为雌株:雄株:两性植株=3:3:2,则这两个亲本的基因型为________________________,这些雄株与MmFf植株杂交,后代的表现型及比例是______________________。

(3)研究发现,基因型为mm的植株存在“表型模拟”现象,即低温条件下mm植株也有可能表现为雌株。现有一雌株个体,请设计实验探究它是否为“表型模拟”。

①将此植株与______杂交,得到种子,在正常条件下种植。

②观察后代的表现型:

如果______________________________,则说明被测植株为“表型模拟”;

如果______________________________,则说明被测植株为正常雌株,不是“表型模拟”。

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科目: 来源:2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析问答:

(1)吃辣椒后,辣椒素会与______结合,使感受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以______形式传导。当兴奋传至______使人产生热痛的感觉,此时如果喝热饮会______(加重,减轻)疼痛。

(2)夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红,原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强,皮肤毛细血管舒张、血流量加大,以增加______。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮,在低温刺激下人体产生的肾上腺素和______激素(激素X)增加;大量饮水,激素Y分泌减少。这两种激素的分泌均受下丘脑的调节,上图是下丘脑和垂体示意图,激素X的分泌与下丘脑______(A,B)处细胞有关,激素Y的分泌与下丘脑______(A,B)处细胞有关。以上过程说明,内环境的稳态是______调节的结果。

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科目: 来源:2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某地森林大火后,经历一段时间,该地生态系统逐步得以恢复,下图(1)为恢复过程中群落演替不同阶段及其植物组成,图(2)为该生态系统的碳循环过程示意图。

(1)随着时间的推移,____________的过程,称为群落的演替。

(2)群落具有复杂的空间结构,在垂直方向上有明显的____________现象,形成这种现象的意义在于____________________________________。

(3)随着群落演替的进行,Ⅳ阶段与Ⅲ阶段相比,生态系统的抵抗力稳定性____________;

(4)分析图(2),在物质循环中,碳在生物群落中的传递形式是____________,传递的渠道是____________,将生物群落中的有机碳化物返还给无机坏境的关键生物是________(用图中字母回答),生态系统的基石是_________(用图中字母回答),生态系统的各成分通过____________形成一个统一整体。

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科目: 来源:2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

将基因型为AaBb的月季(14条染色体)的花粉细胞通过无菌操作接入对应的培养基中,在一定条件下诱导形成幼苗,其过程如下:

月季的花粉细胞①→愈伤组织②→丛芽③→植株④

(1)①→②过程称为___________。最适合进行培养的花药时期为_________________,选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,最常用的方法为_________________。

(2)植物组织培养最常用的培养基是__________培养基,要促进花粉细胞发育成完整植株,培养基中应加入有________和________两种激素,这两种激素的__________会影响植物细胞的发育方向。

(3)植株④叫做__________。若要得到可育植株,需要在植株的__________期用______对其进行处理,将来所得植物的基因型有______________________________。

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同步练习册答案