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    科目： 来源：2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是

    A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

    B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

    C．沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

    D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．一只突变型雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1．你对此作出的合理解释是（　　）
    A．该突变基因为常染色体显性基因，且含该突变基因的雄性个体致死
    B．该突变基因为X染色体显性基因，且含该突变基因的雄性个体致死
    C．该突变基因为常染色体隐性基因，且含该突变基因的雌配子致死
    D．该突变基因为X染色体隐性基因，且含该突变基因的雌配子致死

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．如图表示用某种农作物品种①和②培育出品种⑥的几种方法．下列说法错误的是（　　）
    A．经过Ⅰ→Ⅴ过程培育品种⑥最简便
    B．经过Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ过程培育品种⑥最快速
    C．经过Ⅱ→Ⅳ过程培育品种⑥最不容易达到目的
    D．经过Ⅵ过程培育品种⑥需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．将某一用3H标记的染色体数目为2N的精巢内细胞，放置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过连续分裂后形成四个大小相等的子细胞．下列说法正确的是（　　）
    A．若子细胞中染色体数目为N，则其中含3H的染色体数目为$\frac{N}{2}$
    B．若子细胞中染色体数目为2N，则其中含3H的染色体数目为N
    C．若子细胞中所有染色体都含3H，则细胞分裂过程中会发生联会现象
    D．若子细胞中有的染色体不含3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．如图是某个二倍体高等动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上的基因）．下列说法正确的是（　　）
    A．该二倍体高等动物的性别为雌性
    B．甲细胞中1与4片段的部分交换属于染色体结构变异
    C．乙细胞中a基因的出现是基因突变的结果
    D．丙细胞中含有四条染色体，两对同源染色体

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（　　）
    A．减数分裂联会的两条染色体的形态、大小一定相同
    B．受精卵中全部的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子
    C．蝗虫的精巢是观察减数分裂各时期特点的适宜实验材料
    D．非同源染色体的自由组合是导致配子中染色体组合多样性的惟一原因

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．下列关于蛋白质合成的叙述，正确的是（　　）
    A．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
    B．一种氨基酸只能由一种特定的tRNA将它携带到核糖体上
    C．DNA聚合酶和RNA聚合酶主要在细胞核内合成
    D．线粒体和叶绿体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．下列实验中需要始终保持细胞的活性和结构完整的是（　　）
    A．探究DNA分子的复制方式B．肺炎双球菌由R型转化为S型
    C．DNA和RNA在细胞中的分布D．低温诱导植物染色体数目的变化

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．已知玉米子粒的颜色分为有色和无色两种．现将一有色子粒的植株A进行测交，后代出现有色子粒与无色子粒的比是1：3，对这种杂交现象的推测错误的是（　　）
    A．玉米的有、无色子粒是由一对等位基因控制的
    B．玉米的有、无色子粒遗传遵循自由组合定律
    C．测交后代的有色子粒的基因型与植株A相同
    D．测交后代的无色子粒的基因型有三种

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代．在25℃的条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花．下列说法错误的是（　　）
    A．不同温度条件下同一植株花色不同说明环境能影响生物的性状
    B．在25℃的条件下生长的白花植株在原温度条件下自交，后代中不会出现红花植株
    C．在30℃的条件下生长的白花植株在原温度条件下自交，后代中不会出现红花植株
    D．若要探究某白花植株的基因型，最简单便捷方法是在25℃条件下进行杂交实验

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