相关习题
 0  124282  124290  124296  124300  124306  124308  124312  124318  124320  124326  124332  124336  124338  124342  124348  124350  124356  124360  124362  124366  124368  124372  124374  124376  124377  124378  124380  124381  124382  124384  124386  124390  124392  124396  124398  124402  124408  124410  124416  124420  124422  124426  124432  124438  124440  124446  124450  124452  124458  124462  124468  124476  170175 

科目: 来源:2016届北京市丰台区高三5月综合练习(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

癌胚抗原(CEA)是一种位于肿痛细胞膜表面的蛋白,白细胞介素(IL-2)是一种淋巴因子。研究人员利用质粒plRES、CEA基因、IL-2基因,分别构建了重组质粒plRES-CEA、plRES-IL-2和plRES-CEA- IL-2。将实验小鼠分成6组,每隔5天进行一次肌肉注射,共3次。最后一次注射完成7天后,检测小鼠体内CEA含量、NK细胞活性等指标,结果如下表。

第1组

第2组

第3组

第4组

第5组

第6组

注射物

plRES-CEA- IL-2

plRES-CEA

plRES-IL-2

plRES-IL-2与plRES-CEA混合

空载体plRES

空白

CEA含量

0.889

0.689

0.455

0.863

0.413

0.088

NK细

胞活性

0.395

0.389

0.397

0.397

0.387

0.091

淋巴细

脃数量

3.04

1.77

1.15

2.18

1.07

0.97

请回答问题:

(1)构建重组质粒需要用到的工具酶有 。要保证重组质粒能够在 中大量扩增,重组质粒必须具有

(2)注射plRES-CEA- IL-2后,小鼠体内产生的大量CEA是重组质粒中的目的基因经过

形成的。

(3)NK细胞的活性不依赖于抗原刺激,能自发地溶解多种肿痛细胞和被病毒感染细胞,属于人体免疫的第 道防线。

(4)从实验结果看,第 组具有最好的特异性免疫效果。对比第3组和第 组结果可以说明

IL-2有促进 的作用。

(5)第1,2,4组小鼠均可产生CEA抗体,各组之间无显著性差异,但与第3组、空载体及空白对照组相比有显著性差异,说明

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物膜结构与功能的叙述,错误的是

A.细胞膜和细胞器膜的成分相同,相互之间可以直接转化

B.细胞膜上的磷脂和蛋白质都是运动的,利于物质的跨膜运输

C.糖脂和糖蛋白分布在细胞外侧,与细胞间的信息交流有关

D.动物细胞膜中含有一定数量胆固醇,与细胞膜的流动性有关

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是两种陆地群落的演替过程示意图。相关叙述正确的是

A.甲生态系统的自我调节能力比乙低

B.BD段为次生演替,D点和C点无相同物种

C.乙生态系统可能发生初生演替,演替速度比甲慢

D.不同环境条件下,甲和乙形成的顶级群落是森林

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:双选题

下列叙述错误的是

A.种群是生物进化和繁殖的基本单位

B.种群增长率与种群出生率和死亡率相关

C.生物进化的实质在于种群基因频率的改变

D.生物多样性是种群内生物间相互作用的结果

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

同位素标记技术正广泛地应用于生物学研究领域,下列不能达到实验目的的组合是

A.利用35S和32P探究噬菌体的遗传物质

B.利用3H标记的胸腺嘧啶研究有丝分裂过程中染色体数目的变化

C.利用32P标记的探针对早期胚胎进行性别鉴定

D.利用14C探究生长素在胚芽鞘中极性运输的方向

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

将人β-球蛋白基因与控制合成β-球蛋白的mRNA杂交,在电镜下观察到下列图像。 相关分析错误的是

A.杂交区和非杂交区相比,特有的碱基对为A—U

B.杂交区的mRNA由杂交区的DNA转录而来

C.非杂交区的存在说明β-球蛋白基因的编码区是不连续的

D.由mRNA逆转录形成的cDNA和β-球蛋白基因的结构相同

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类Y染色体上的S基因能控制合成睾丸决定因子(TDF), TDF能诱导原始性腺发育成睾丸,无TDF时原始性腺发育成卵巢。某男子的性染色体组成为变异类型,如右图所示。据图分析,下列叙述正确的是

A.该男子与正常女性的婚配后代中,XX为男性,XY为女性

B.S基因能控制合成雄性激素,使个体发育为男性

C.该男子的X、Y染色体发生交叉互换后导致了基因重组

D.人类的性别是由性染色体决定的,与基因无关

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

小球藻为单细胞绿藻,含丰富营养成分,可用作为保健食品。请回答下列问题:

(1)在培养小球藻的液体培养基中,含有K2HPO4、MgSO4等成分,其中的磷元素是构成__________ 等大分子化合物的成分,若培养基中缺乏镁元素,细胞内叶绿体中__________的含量将减少。

(2)小球藻的密度可用__________法来计数,在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管,原因是____。

(3)图是不同光照条件下某种小球藻的生长曲线。

①从图中分析可知,小球藻生长的适宜光照强度为__________Lux,此时限制小球藻生长的外界因素除温度 外主要是____________________。

②镜检发现,在lOOOOLux光照条件下,培养液中白化小球藻的比值增大,其原因是____________________。

(4)光照条件下,科学家给小球藻悬浊液饲喂14CO2,在不同时刻用酒精停止酶促反应并分离产物.结果如下表

酶促反应终止时刻

0

t1

T2

T3

T4

放射性化合物

①②

①②③

①②③④⑤

注:①:3-磷酸甘油酸; ②1,3-二磷酸甘油酸(C3H8O10P2);④己糖;③3-磷酸甘油醛(C3H7O7P);④己糖;⑤C5化合物

①用酒精能停止酶促反应的原理是__________________。

②实验结果表明,在0——t1时段内,完成了____________,在________时段内,完成了三碳化合物的还原。

③若在光照几小时后,突然停止光照,表中的化合物_____________(填标号)可能减少。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是相关腺体的分泌调控示意图,其中A〜D代表激素,请据图回答下列问题:

(1)性激素化学本质是_________________,其分泌到细胞外的方式是_________________。垂体除分泌激素B之外,还可分泌_________________,促进婴幼儿的生长。

(2)血液中性激素的含量升高对下丘脑和垂体的分泌活动起_________________(填“促进”或“抑制”)作用,体现了激素分泌调控是_________________调节。

(3)激素C、D作用于肝脏,促进了肝糖元的分解,则激素C、D依次是_______和________;与性激素的分泌相比,这两种激素的分泌直接受______________(填“神经”或“体液”)的调控。

(4)I型糖尿病是由于自身抗体破坏了胰岛B细胞所致,可通过移植新胰岛B细胞进行治疗。研究者通过诱导小鼠干细胞生成胰岛B细胞,并移植入患糖尿病的小鼠体内,从而改善了糖尿病小鼠的高血糖状况。

①从免疫学分析,I型糖尿病属于_________;移植的新胰岛B细胞最好来自自体干细胞,原因是___________。

②干细胞诱导形成胰岛B细胞的过程属于_____________;实质是_____________。

③新移植的分泌产生的胰岛素,能促进组织细胞____________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

随着“人——鼠”杂种细胞的分裂,细胞中来自人的染色体会随机丢失,在最终稳定时,杂种细胞只保留了人的一条或几条染色体。利用此特性,可将某些基因定位于特定的染色体上。

I.将人小鼠细胞融合时,常用_______或聚乙二醇促进融合,细胞融合过程体现了细胞膜具有_____________。

II.基因T控制合成的酶能利用胸腺脱氧核苷、基因H控制合成的酶能利用次黄嘌呤。不能同时利用这两类物质的细胞不能成活。将基因型为ttHH人细胞悬液和基因型为TThh鼠细胞悬液混合,诱导细胞融合,后置于添加有胸腺脱氧核苷和次黄嘌呤的HAT培养基中。

(1)HAT培养基按功能分属于_____________。

(2)细胞的融合率很低,若细胞只能两两融合。在HAT培养基存活细胞的基因型为_____________,判断依据是_____________。

(3)镜检分析HAT培养基中处于分裂中期的杂种细胞,发现细胞内残留的人染色体如下表:

①编号为1的杂种细胞的基因型为____________。

②从表中数据分析,可将基因_________定位于_________染色体上,依据是______________。

③若将另一对等位基因也在人人身体上定位,理论上,可选择基因型分别为_________、_________的人、鼠细胞进行融合。

查看答案和解析>>

同步练习册答案