普通小麦和玉米都是常见的农作物，请回答下列问题。

（1）普通小麦为六倍体（6n=42），则其单倍体细胞中含有__________条染色体，其单倍体高度不育的原因是__________。将普通小麦与黑麦（2n=14）杂交得到小黑麦，小黑麦也是高度不育的，这说明普通小麦与黑麦之间存在着_________。若让小黑麦可育，可采取的措施为_________。

（2）玉米为二倍体植物（2n=20），个别植株的体细胞中染色体为19条，这种植株称为单体，玉米单体

植株在减数第一次分裂时能形成________个四分体。这种单体植株是由于正常配子与染色体数为________条的异常配子结合发育形成的，请分析这种异常配子形成的原因________________。

磷是植物生长的重要营养元素之一，我国74%的耕地土壤中缺磷，而施入土壤的磷肥只有5%—25%的利用率，大部分磷都成了不能吸收的难溶性磷酸盐。为了从土壤中筛选出能够将难溶性磷酸盐转化为植物能吸收的可溶性磷的优良解磷菌株，以便将其添加到有机肥中，改善植物磷元素供应。科研人员进行如下实验：

实验原理：固体培养基中难溶性磷酸盐在微生物的作用下溶解，会在菌落周围形成透明圈（如右图），透明圈直径（D）与菌落直径（d）的比值（D/d）代表微生物溶解磷的能力大小。

实验步骤：

步骤1取某地区土样5g制得土壤溶液后稀释，取稀释液lmL接种到基础培养基A上，在适宜温度下培养72h。

步骤2 在基础培养基A上用接种环挑取代表性菌落再次接种，培养3〜4d后观察菌落特征和透明圈的大小，初步筛选出三种优良解磷菌株（如右表）。

请分析回答下列问题：

（1）土壤中的磷以_______________形式被植物细胞吸收，吸收后可用于合成_______________ （填出

3种含磷的有机物）。

（2）实验中所用的固体培养基往往是在液体培养基中加人凝固剂_______________制备的，培养基上出现的单一菌落可以看做一个_______________（填“种群”、“群落”、“生态系统”）。

（3）为了筛选出所需菌株，培养基中唯一的磷源应该是_______________，步骤1中接种方法是_______________，步骤2中接种环的灭菌方法是_______________。

（4）根据实验结果可以确定溶解磷能力最强的菌株是_______________。为了保持所得菌种的纯净，需要进行菌种的保藏。临时保藏时，要将菌种接种到试管的_______________ 格养基上，长成菌落后放人4℃的冰箱中；长期保存时可以采用_______________的方法。

I ．上世纪诞生的试管婴儿技术，解决了部分夫妇不育的问题，随着生物技术的发展，现代的试管婴儿技术还能解决部分肿瘤疾病、遗传性疾病的治疗等,实现优生优育。

（1）设计试管婴儿时，为了提高受孕率，胚胎移植时多采用多胚胎移植，因此需要_____________处理，促进母亲排出更多的卵子。

（2）胚胎发育的的卵裂期在_____________内进行。受精卵经72小时体外培养发育成32个细胞左右的胚胎，叫做_____________,可用于胚胎移植。

（3）为了某些需要，需要对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效最准确的方法是SRY—PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个_____________（填“滋养层”或“内细胞团”）细胞，提取DNA进行扩增，用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）制成的探针进行检测，与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎性别为_____________。

II．设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题。我国不反对治疗性克隆， 下图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的过程，请回答下列问题。

（4）图中细胞①是病人的体细胞（如皮肤细胞），细胞②往往是处于_____________期的卵母细胞，去除其细胞核时，可用微型吸管把位于_____________ 之间的第一极体一并吸出。

（5）图示方法一和方法二都使用了去核卵母细胞，主要是因为_____________。两种方法得到的细胞③和④相当于_____________，处于⑤时期的胚胎叫_____________。

（6）将分离出的胚胎干细胞放人加有_____________的培养液中，诱导其定向分化成所需的各种特定类型细胞或器官：对于胰岛素缺乏型的糖尿病人，需要诱导产生_____________细胞；对于先天不能生成T细胞的免疫缺陷病人,需要诱导产生_____________（填免疫器官）。细胞分化的本质原因是基因_____________的结果。

下列关于小球藻细胞光合作用与有氧呼吸的叙述，错误的是

A．都能产生[H]并且利用[H] B．都需要以水作为反应的原料

C．都会受N、P等矿质元素的影响 D．都能产生ATP并用于各项生命活动

下列关于生物科学研究方法的叙述，错误的是

A．采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式

B．采用同位素标记法证明光合作用的场所是叶绿体

C．采用调查法和系谱分析等方法研究伴性遗传问题

D．采用模型建构和系统分折的方法研究生态学问题

将生理状态相同的同种植物材料均分成两组，分别置于A、B两种溶液中。图中曲线表示与实验初始含水量相比，两组细胞失水量的变化情况。下列相关叙述中确的是

A．该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行

B．若适当增大B溶液的浓度，则曲线中a点下移

C．6〜10min两条曲线的差异仅是由于A、B溶液的浓度不同

D．10 min时显微镜下观察两组细胞，均可观察到质壁分离观象

下列关于免疫学应用的叙述中，错误的是

A．接种疫苗的目的是使机体产生相关抗体、B细胞和记忆细胞

B．接种牛痘疫苗使机体获得抵抗天花病毒感染的能力属于特异性免疫

C．用人工标记的抗体对组织内的抗原逬行检测可用于疾病的临床检测

D．某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻，从而提高器官移植的成活率

下列关丁原核细胞或原核生物的叙述，正确的是

A．遗传物质可能是DNA，也可能是RNA

B．既能发生基因突变，也能发生染色体变异

C．有些属于自养生物，也有些属于异养生物

D．可能进行无丝分裂，也可能进行有丝分裂

下列不属于真核细胞中复制、转录和翻译共同点的是

A．都需要有模板

B．都需要有酶的参与

C．主要在细胞核内进

D．都遵循碱基互补配对原则