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科目: 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图中表示含有一个染色体组的细胞是

A. B. C. D.

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科目: 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是

①甲图中发生了染色体的易位,增加了生物变异的多样性

②乙图中出现的这种变异属于染色体数目变异

③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中

④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验

A.①② B.②③ C.②④ D.①③

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科目: 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

普通小麦(6n)的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,染色体组数分别是

A.6组和3组 B.6组和1组 C.12组和3组 D.12组和6组

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科目: 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用秋水仙素诱发多倍体的实验中,一般用秋水仙素溶液处理植物的

A.柱头 B.子房 C.花药 D.茎尖

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科目: 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

马(2N=64)和驴(2N=62)杂交形成的骡子是高度不育的,原因是

A.马和驴的染色体不能共存 B.染色体结构发生了变化

C.减数分裂中同源染色体联会紊乱 D.马和驴的遗传物质有本质区别

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科目: 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

低温诱导染色体数目变异的原因是

A.诱导染色体连续复制两次

B.促使染色单体分开,形成了染色体

C.促进细胞两两融合

D.抑制细胞分裂时纺锤体的形成

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科目: 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个染色体组应是

A.配子中的全部染色体

B.二倍体生物配子中的全部染色体

C.体细胞中的一半染色体

D.来自父方或母方的全部染色体

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科目: 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成,最简便的方法是

A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交

B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交

C.让它与另一株矮茎豌豆杂交

D.让它进行自花传粉

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科目: 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔进行的一对相对性状的杂交实验中,具有1∶1比例的是

①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例 ③杂种测交后代的性状分离比 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例

A.①②④ B.④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤

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科目: 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于分离现象的假说不正确的是

A.生物的性状是由遗传因子决定的

B.生殖细胞中遗传因子是成对存在的

C.生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中

D.受精时,雌雄配子结合是随机的

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同步练习册答案