为了探究温度、PH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是

A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④

下列反应既能在细胞质基质中进行，也能在线粒体内进行的是

A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→ 酒精+CO2

C．[H]+O2→H2O

D．ADP+Pi+能量→ATP

正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是

A．O2的产生停止

B．CO2的固定加快

C．ATP/ADP比值下降

D．NADPH/NADP+比值下降

如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量，光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示（图中A、B、C表示相应图形的面积）。下列表述不合理的是

A．在18:00时和6:00时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等

B．假设该植物在24 h内呼吸速率不变，最大光合速率为85mg／h

C．该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C–B

D．中午12:00时左右，叶片上部分气孔关闭，光合速率下降，与植物光合速率最大时相比，此时该植物叶绿体内C的含量下降

在光照最强烈的夏季中午，叶肉细胞叶绿体体内的C3、C5和ATP的含量变化依次是

A．升、降、升

B．降、升、降

C．降、升、升

D．升、降、降

取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示。下列叙述正确的是

A．光照强度为a时，光合作用停止

B．光照强度为b是，光合作用速率可能等于呼吸速率

C．丙组装置所对应的光照强度c可能为光饱和点

D．升高丙装置内温度，氧气的增加量会升高

下图表示植物光合作用的一个阶段。下列相关叙述不正确的是

A．该阶段的化学反应在叶绿体基质中完成的

B．C3生成（CH2O）需要[H]、ATP和多种酶

C．提高温度一定能促进（CH2O）的生成

D．该过程为暗反应阶段，包括二氧化碳固定和C3的还原

图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是

A．图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期

B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中

C．成熟的生殖细胞细胞周期较长

D．抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期

下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为简图，其中正确的是

下列有关酶和ATP的说法合理的是

A．浆细胞的形成过程中酶的种类和数量会不断发生变化

B．ATP分子中的两个高能磷酸键所含的能量相同，稳定性也相同

C．骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的过程不消耗ATP，但需要酶

D．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，一般用碘液检测实验结果