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科目: 来源:2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于植物组织培养及其应用的叙述,正确的是( )

A.生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要

B.以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种

C.离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中

D.在组织培养中,可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织

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科目: 来源: 题型:选择题

8.摆放在窗台上的盆栽植物会向窗外弯曲生长,对此现象的合理解释是(  )
A.向光一侧的生长素多于背光一侧,向光侧比背光侧生长快
B.背光一侧的生长素多于向光一侧,向光侧比背光侧生长快
C.向光一侧的生长素多于背光一侧,向光侧比背光侧生长慢
D.背光一侧的生长素多于向光一侧,向光侧比背光侧生长慢

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7.关于大脑皮层及其功能的叙述,不正确的是(  )
A.大脑皮层是神经系统的最高级部位
B.若S区损坏,患者会出现运动性失语症
C.各种感觉的形成在大脑皮层
D.记忆和学习功能是人大脑皮层特有的功能

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6.血糖维持相对恒定的原因不可能是(  )
A.每天通过饮食及时补充糖类
B.依靠糖类与脂肪、蛋白质的转化
C.血糖浓度高时转变成肝糖原贮存
D.血糖浓度低时可由肌糖原分解成葡萄糖

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5.下列哪对生物间的关系与人体和SARS病毒之间的关系相同?(  )
A.大豆和根瘤菌B.细菌和噬菌体C.狼和羊D.水稻和稗草

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4.蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型.肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基一侧的肽键(R1到R5可能相同).下列说法正确的是(  )
A.图所示肽链一定由五种氨基酸形成
B.在肽酶P的作用下,经过脱水缩合可以形成两条肽链
C.肽酶P可以催化1处的化学键断裂
D.该肽链中含有游离的氨基和羧基各只有一个

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3.下列有关斐林试剂和双缩脲试剂配方的叙述中,不正确的是(  )
A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液
B.斐林试剂的配制是将4~5滴0.05g/mL的CuSO4溶液滴入2mL0.1g/mL的NaOH溶液中混合
C.双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液
D.双缩脲试剂是先向组织样液中滴入2mL0.1g/mL的NaOH溶液再滴入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液混合而成

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2.比较下列细胞的结构,与其他三者显著不同的是(  )
A.蓝球藻B.念珠藻C.金鱼藻D.发菜

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1.在光照较暗的实验室里,用显微镜观察植物细胞时,为了显微镜视野中能清晰看到细胞,此时应(  )
A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈
C.改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈

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20.病毒可作为生物的理由是(  )
A.由有机物构成B.具有细胞结构
C.能产生后代D.能使其他生物致病

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同步练习册答案