科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该物质是核糖核苷酸 | |
B. | 该物质含有的元素种类有C、H、O、N、P | |
C. | 组成这种物质的碱基有4种 | |
D. | 该物质聚合形成的大分子物质是RNA,它只分布在细胞质中 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖 | |
B. | 乙是低等植物,其细胞中同时含有中心体和叶绿体 | |
C. | 丙是病毒,由核酸和蛋白质组成,没有细胞结构 | |
D. | 丁细胞中具有双层膜的结构是溶酶体、内质网 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生长(即细胞体积增大),核糖体的数量增加,物质运输效率升高 | |
B. | 细胞分化,核遗传物质没有发生改变 | |
C. | 细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,原癌基因和抑癌基因发生突变 | |
D. | 细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体 | B. | 线粒体 | C. | 内质网 | D. | 高尔基体 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图乙为c点后该经济鱼类年龄组成曲线 | |
B. | 在b点时开始捕捞鱼类比较合适 | |
C. | 估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小 | |
D. | d点时种群数量达到最大值 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 | |
B. | 直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长 | |
C. | 向左弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长 | |
D. | 向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 信息传递不只发生在生物之间 | |
B. | 雄性孔雀的开屏属于行为信息 | |
C. | 信息传递的方向是从低营养级到高营养级别 | |
D. | 信息传递可以调节生物的种间关系 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物群落是由不同的种群形成的 | |
B. | 生物群落具有垂直结构和水平结构 | |
C. | 一定区域内的所有动物和植物组成了生物群落 | |
D. | 生物群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则 | |
B. | 应将酵母菌培养液滴加在盖玻片的边缘,让培养液自行渗入 | |
C. | 调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法 | |
D. | 将M只鹿标记,重新捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)÷m只 |
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