科目: 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为四种不同细胞的比较结果,不正确的是( )
选项 | 细胞 | 细胞壁 | 光合作用 | 染色质 | 细胞全能性 |
A | 蓝藻细胞 | 有 | 有 | 有 | 无 |
B | 洋葱根尖细胞 | 有 | 无 | 有 | 有 |
C | 兔成熟红细胞 | 无 | 无 | 无 | 无 |
D | 蛙受精卵 | 无 | 无 | 有 | 有 |
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科目: 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,使用盐酸的目的是 ( )
①改变细胞膜的流动性
②改变细胞膜的通透性
③改变细胞膜的化学组成
④将DNA与蛋白质分离
⑤将RNA与蛋白质分离
⑥利于RNA与染色剂结合
⑦利于蛋白质与染色剂结合
⑧利于DNA与染色剂结合
A.①④⑥ B.②④⑧ C.③⑤⑦ D.②⑤⑥
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科目: 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列材料、仪器或试剂,与应用匹配的是 ( )
A.西瓜汁──斐林试剂──检测生物组织中的还原性糖
B.嫩绿的菠菜叶──层析液──分离和提取光合色素
C.口腔上皮细胞──健那绿染液──观察DNA在细胞中的分布
D.新鲜菠菜叶──高倍显微镜──观察叶绿体
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科目: 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体的叙述中,不正确的是 ( )
A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体
C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体
D.染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态
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科目: 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某种高等植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是( )
A.该细胞无叶绿体,此种植物不能进行光合作用
B.这是一种需氧型生物,但此细胞也可进行无氧呼吸
C.该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统
D.该细胞已经高度分化,不再进行细胞分裂
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科目: 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
、下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验,①一④依次
待检物质 | 蛋白质 | 脂肪 | ① | 酒精 |
试剂 | 双缩脉试剂 | ② | 斐林试剂 | 酸性重铬酸钾溶液 |
颜色反应 | ③ | 红色 | 砖红色 | ④ |
A、葡萄糖、苏丹III、紫色、黄绿色 B、蔗糖、苏丹IV、紫色、灰绿色
C、还原糖、苏丹IV、蓝紫色、黄绿色 D、果糖、苏丹IV、紫色、灰绿色
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科目: 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
葡萄糖异构酶在工业上应用广泛,为提高其热稳定性,科学家在确定第138位甘氨酸为目标氨基酸后,对葡萄糖异构酶基因进行体外定点诱变,以脯氨酸138替代甘氨酸138,含突变体的重组质粒在大肠杆菌中表达,结果突变型葡萄糖异构酶比野生型的最适反应温度提高10℃~12℃,酶的热稳定性得到了提高。请根据以下图示分析回答问题:
(1)对葡萄糖异构酶进行定点诱变的过程体现了 和 现代生物技术的综合运用。
(2)Ⅰ的名称叫 ;其组成包括了目的基因、 、 、复制原点和 。
(3)目的基因经过体外定点诱变后,为了提高其导入大肠杆菌的成功率,需用 处理大肠杆菌。
(4)与正常基因相比,经过定点诱变后的基因中发生了两对碱基的 。
(5)基因工程最后一步是 ,从分子水平检测的方法有
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科目: 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程,据图回答下列问题:
(1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程,体现了植物细胞的 性,此过程中秋水仙素的作用机理是 ,该培养基需要添加的植物激素是 。
(2)欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择 作为目的基因,要鉴定草莓的抗虫性,从个体水平上可采用 实验。
(3)Ⅱ过程常规方法是采用杂交育种,还可先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的 ,再用 技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓,该技术常用的酶有 。
(4)帮助农民发展经济时,要注意一些实际问题,如草莓新品系应种植在阳光充足、疏水性好的土壤里,这主要体现了生态工程的
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科目: 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
单纯疱疹病毒Ⅰ型(HSV-1)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。回答下列问题:
(1)在制备抗HSV-1的单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白,一段时间后,若小鼠血清中抗 的抗体检测呈阳性,说明小鼠体内产生了 反应,再从小鼠的 中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的 细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞。
(2)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体,可将该杂交瘤细胞注射到
小鼠的 中使其增殖,再从 中提取、纯化获得。
(3)通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-1蛋白,其原因是该抗体具有 和 等特性。
(4)该单克隆抗体制备过程运用了 和 的动物细胞工程技术手段。
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科目: 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答下列问题。
(1)图中①所示的结构名称是 ,②是 。
(2)图中③④所示的生物技术名称分别是 、 。
(3)过程④通常用②作为受体细胞的原因是 。
(4)图示方法与一般的异体核移植相比最大的优点是 ,该种基因治疗所属类型是 。
(5)转基因技术已在多个领域得到应用。请举例说明该技术的应用可能带来的影响。正面影响:__;负面影响:______。
(6)由本题可以看出克隆人是完全能够实现的,你是否赞同克隆人?谈谈你的看法。 。
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