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科目: 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“一定”的说法中,正确的是( )

①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用

②与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质

③没有细胞核的细胞一定是原核细胞

④在保证酶活性的前提下,提高温度,光补偿点一定左移

⑤有氧呼吸过程中产生的[H]一定是在线粒体内氧化生成水

⑥与细胞间信息交流有关的受体蛋白一定位于细胞膜上

A.全都不对 B.有一个正确 C.有三个正确 D.全部正确

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科目: 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

化学药物是治疗恶性肿瘤的有效方法之一,但总有少量的癌细胞依然能存活,因而常常引起肿瘤的复发。随着近年来的研究,人们发现了肿瘤干细胞,下列相关说法错误的是( )

A.癌组织中各细胞的致癌能力及对化学药物的抗性有很大差别

B.肿瘤干细胞的形成可能与原癌基因和抑癌基因的突变有关

C.肿瘤干细胞具有持续分裂、分化的能力

D.一定剂量的化学药物可以特异性的杀伤恶性肿瘤细胞

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科目: 来源: 题型:实验题

10.观察植物质壁分离及复原的实验时,有的溶液在发生质壁分离后还能自动复原,如KNO3溶液?不同浓度的KNO3溶液对质壁分离所需的时间有何影响NaCl液能不能发生质壁分离后自动复原,哪一种离子在起作用?为了解决这两个问题,某同学对质壁分离及复原实验进行探究?请根据以下提供的实验材料和实验数据,完善实验思路,并根据实验结果得出结论并分析?
实验材料:新鲜紫色洋葱鳞片叶
实验器具:光学显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸等
实验试剂:KNO3溶液(5%?10%?15%?20%),KCl(5%?10%?15%?20%),NaNO3(5%?10%?15%?20%),NaCl(5%?10%?15%?20%).
(1)实验思路:
①制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,并在显微镜下观察细胞的初始形态.
②分别将不同浓度的各种溶液滴加到临时装片上,显微镜下观察细胞形态的变化.
③从滴下盐溶液开始计时,到细胞出现明显的质壁分离为止为止,记录发生质壁分离所需要的时间.
④观察各组洋葱细胞能否发生质壁分离后的自动复原,记录分析数据.
(2)实验结果:
溶液类型观察指标溶液浓度
5%10%15%20%
KNO3质壁分离时间(秒)126987043
质壁分离自动复原情况
KCl质壁分离时间1301057245
质壁分离自动复原情况不能不能不能不能
NaNO3质壁分离时间1311027040
质壁分离自动复原情况
NaCl质壁分离时间1451058153
质壁分离自动复原情况不能不能不能不能
(3)实验结论:①不同浓度的盐(KNO3)溶液,发生质壁分离的时间不同,浓度越大,发生质壁分离的时间越短(发生质壁分离的细胞与外界溶液浓度有关)
②Na+、K+和Cl-都不能使发生质壁分离的细胞自动复原,而NO3-是引起自动复原的原因
(4)实验分析:从细胞膜成分和功能的角度考虑,NaCl溶液不能引起质壁分离自动复原,而KNO3溶液能引起质壁分离自动复原的原因是随着K+和NO3-进入细胞内,细胞吸水,质壁分离复原?

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科目: 来源: 题型:解答题

9.某学生欲观测果蝇控制某种酶合成的基因X对于细菌A的反应,因此将果蝇分成二组,其中一组注射磷酸缓冲生理食盐水(PBS),另一组则注射PBS加上细菌A?在适当时间点采取样本进行基因X的表达量分析,结果如图甲所示?该生又在第二次的实验中,利用一群野生型(具有正常X基因)及基因X缺陷型的果蝇,分析感染细菌A后1至6天期间所造成的死亡率,结果如图乙所示?试回答下列问题:

(1)该学生在所有实验中皆包含只注射PBS的组别,其作用在于作为对照?
(2)根据图甲结果,说明细菌A对于基因X表达量具有促进(促进?抑制)作用?推测果蝇中酶X量增加的原因是:细菌A促进了基因X表达过程中的转录或翻译过程.与原核基因表达过程不同,真核基因表达的一个重要特点是:核基因转录而来的RNA 产物在细胞核(填场所名称)经过加工才能成为成熟的mRNA.
(3)依据图乙结果,推测基因X及其控制合成的酶的可能的功能为基因X可降低感染细菌A所造成的死亡率或基因X有助于抵抗细菌A感染?
(4)如果要利用题干中野生型(具有正常X基因)及基因X缺陷型的果蝇(雌雄均有)进行实验,以确定X基因是位于常染色上还是X染色体上,可采用的方法是将野生型(具有正常X基因)及基因X缺陷型的果蝇正、反交,观察子代表现型,如果正反交结果相同,说明基因在常染色体上?

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科目: 来源: 题型:解答题

8.如图表示某两性花植物花色形成的遗传机理,该植物的花瓣有白色?紫色?红色?粉红色四种?图中字母表示控制对应过程所需的基因,基因A对a完全显性?基因B能降低色素的含量,BB与Bb所起的作用不同?

(1)从基因结构上分析,基因A与B的根本区别是脱氧核苷酸数量、排列顺序不同?
(2)从图可以看出基因和性状之间并不是简单的一对一关系,生物的某种性状可以由多对基因决定?
(3)现将某紫花植株与白花植株杂交,所得Fl全为红花,则亲本中紫花植株的基因型是AAbb,F1自交,则F2中白花:紫花:红花:粉红花=4:3:6:3,F2粉红花植株中能稳定遗传个体所占的比例是$\frac{1}{3}$.
(4)现有红色AABbb( 2n+l)三体的植物,与白色aabb的植物杂交,请用遗传图解表示其子代的表现型及比例(遗传图解需写出配子及比例)?

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7.根据每个细胞核中DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞分为A?B?C三组,每组细胞数目如图一所示;将精巢中参与配子形成过程的细胞分为D?E?F三组,每组细胞数目如图二所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图三所示.请分析回答问题?

(1)图一中的B组细胞位于图三中的甲~乙段,属于间期的S期,C组细胞并不都位于(位于、不位于、不都位于)图三的乙~丙段?
(2)图二中,属于精细胞的是D组表示的细胞,E组细胞的名称是精原细胞、次级精母细胞?
(3)图三中,丙→丁变化的时期是有丝分裂后期或者减数分裂第二次分裂后期?

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6.如图为光合作用模式图,①~③表示叶绿体各部分结构,A?B?C?D?E?F表示参与光合作用的物质?

(1)图甲所示的结构是叶绿体,转化光能的分子位于图甲中的(填图中编号)?
(2)光波长主要通过影响图乙中的反应反应I (反应Ⅰ或Ⅱ)而影响光合作用的效率,图乙中反应Ⅱ发生在图甲中的 (填图中编号)?
(3)图乙中的,D是ATP,卡尔文循环是指二氧化碳还原为糖的一系列反应?卡尔文循环产生的三碳糖磷酸在叶绿体内作为合成淀粉、蛋白质和脂质的原料?

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图为一遗传谱系,其中斜线表示红绿色盲,空白表示正常,灰色表示未知,ABO表示血型,圆圈为女性,方型为男性?又ABO血型系统有三个主要的等位基因IA?IB和i,IA和IB对i均为显性.造成红绿色盲的基因g为隐性,其正常的等位基因为G?下列说法错误的是(  )
A.甲的血型基因型为IBi
B.甲的红绿色盲基因型为XGXg
C.乙为红绿色盲的机率为$\frac{1}{4}$
D.丙为O型且又有红绿色盲的机率为$\frac{1}{8}$

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列以洋葱为材料的实验现象与实际观察不符合的是(  )
A.鳞茎外表皮细胞经30%蔗糖溶液处理发生质壁分离过程中,液泡颜色加深
B.根尖分生区经龙胆紫染色后,能观察到染色体
C.质壁分离实验时调小光圈,能观察到鳞茎表皮细胞中透明的细胞核
D.观察洋葱根尖分生区可观察到有丝分裂,伸长区可观察到细胞核?叶绿体

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科目: 来源: 题型:选择题

3.关于生物进化与生物多样性的叙述,正确的是(  )
A.种群内基因频率发生改变可能会导致生物的进化
B.同地物种的形成不可能在一次有性生殖过程中产生
C.基因突变会影响基因频率的改变并决定进化方向
D.北京巴儿狗?德国猎犬?澳洲牧羊犬等犬类多样性反映了物种的多样性

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同步练习册答案