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科目: 来源:2016年宁夏银川市高考生物一模试卷(解析版) 题型:综合题

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物激素间的共同作用,进行了相关实验.

(1)农业生产中用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂.

(2)乙图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,激素甲代表的是 ,高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是 (“促进”或“抑制”).

(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.该实验的因变量是

(4)生产上可用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可用 法处理插条.

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科目: 来源:2016年宁夏银川市高考生物一模试卷(解析版) 题型:综合题

欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁,据题图回答下列问题:

(1)0(起始年)→a年,欧洲兔种数量每年以一定的倍数(λ)增长.若起始年种群数量为24只,则a年种群数量Na= ;若不加以防治,将导致该草原生态系统的 锐减.

(2)a年引入狐狸防治兔灾.据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测:狐狸和袋鼠的种间关系为

(3)c年控制狐狸数量,并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生态系统逐渐恢复稳定.这体现了生态系统具有自我调节能力,其调节方式是

(4)d年后,欧洲兔种群数量回升,最可能的原因是

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科目: 来源:2016年宁夏银川市高考生物一模试卷(解析版) 题型:综合题

乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值.乳糖酶的制备及固定化步骤如下:

(1)筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用 作为培养基中的唯一碳源.培养基中琼脂的作用是 .从功能上讲,这种培养基属于

(2)培养微生物L前,宜采用 方法对接种环进行灭菌.

(3)纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小.在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越

(4)乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过检测固定化乳糖酶的 确定其应用价值.除化学结合法外,酶的固定化方法还包括 、离子吸附法及交联法等.

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科目: 来源:2016年宁夏银川市高考生物一模试卷(解析版) 题型:综合题

现有两种同科不同属的农作物,甲作物高产不耐盐,乙作物低产但耐盐.欲培育出既高产又耐盐的植株,以适应于盐碱地栽培.请回答下面的问题:

(1)采用 (填“杂交”、“嫁接”或“转基因”)方法可以达到上述目的,这种育种方法的优点是

(2)采用细胞工程育种的方法如下:

①甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是 .以胚状体为材料,经过人工薄膜包装得到的人工种子,在适宜条件下同样能够萌发成幼苗,与天然种子相比,人工种子具有哪些显著的优点?(请举出1条)

②动物细胞工程应用较广泛的是单克隆抗体的制备,单克隆抗体最主要的优点是 .单克隆抗体的应用主要有两个方面,一个是作为 试剂,能准确 地识别各种抗原物质的细微差别,并跟一定抗原发生 .另一方面可以用于 和运载药物.

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科目: 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据表中数据分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,以下说法错误的是( )

物质

各元素比例

氧化分解时

C

O

耗氧量

释放能量

产生的水

脂肪

75%

13%

M

较多

X

糖类

44%

50%

N

较少

Y

A.相同质量条件下,脂肪和糖类在氧化分解时耗氧量M>N

B.正常情况下,糖类是能源物质,脂肪是储能物质

C.相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X>Y

D.脂肪氧化分解时,消耗的氧气量与生成的二氧化碳量相等

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科目: 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的检测和鉴定中,正确的组别是( )

脂肪

DNA

葡萄糖

蛋白质

试剂

苏丹Ⅳ染液

健那绿溶液

斐林试剂

双缩脲试剂

水浴加热

不加热

加热

加热

加热

观察

显微镜观察

直接观察

直接观察

直接观察

现象

红色

蓝色

砖红色

紫色

A.①和③ B.②和④

C.①和② D.③和④

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科目: 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛋白质和核酸是细胞中重要的大分子,下列有关叙述正确的是( )

A.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA

B.双链DNA分子中,磷酸和核糖交替连接,构成基本骨架;碱基对排列在内侧

C.细胞核中合成的RNA通过核孔进入细胞质,细胞质中合成的蛋白质也能通过核孔进入细胞核内发挥作用

D.浆细胞分泌的蛋白质首先经过高尔基体的合成和加工,然后通过囊泡运输到细胞膜,以胞吐的方式分泌到细胞外

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科目: 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是( )

A.不同细胞之间功能的协调与细胞膜密切相关

B.内膜、外膜和基粒都扩展了叶绿体的受光面

C.细胞核是遗传信息贮存以及表达的主要场所

D.肝细胞中产生ATP的主要场所是线粒体基质

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科目: 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下叙述错误的是( )

A.盐酸和酒精混合液主要起解离细胞的作用

B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察

C.碱性染料醋酸洋红(或龙胆紫)可用于染色体染色

D.观察到分裂末期细胞内纺锤丝正在逐渐消失

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科目: 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如下图所示。以下说法中,正确的是( )

A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解

B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关

C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成

D.醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙

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同步练习册答案