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科目: 来源: 题型:选择题

15.一同学通过显微镜观察某细胞,发现该细胞有细胞壁、细胞膜和大量的核糖体,但没有细胞核.这个细胞最有可能来自下列哪种生物?(  )
A.大肠杆菌B.流感病毒C.洋葱D.鲫鱼

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列有关细胞学说的叙述,错误的是(  )
A.细胞学说由施莱登和施旺提出B.一切动物和植物都是由细胞构成
C.新细胞可以从老细胞中产生D.细胞都通过有丝分裂增加数量

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科目: 来源: 题型:解答题

13.甜荞麦是异花传粉作物,具有花药大小(正常、小)、瘦果形状(棱尖、棱圆)和花果落粒性(落粒、不落粒)等相对性状.某兴趣小组利用纯种甜荞麦进行杂交实验,获得了足量后代,F2代性状统计结果如表.(不考虑交叉互换)请回答下列问题:
花药正常:花药小=452:348
瘦果棱尖:瘦果棱圆=591:209
花果落粒:花果不落粒=597:203
(1)花药大小的遗传至少受二对等位基因控制,F2代花药小的植株中纯合子所占比例为$\frac{3}{7}$.
(2)花果落粒(DD,♀)与不落粒(dd,♂)植株杂交,F1中出现了一植株具有花果不落粒性状,这可能由母本产生配子时D突变为d或含D基因染色体缺失所致(答出两种可能).
(3)为探究控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因在染色体上的位置关系,小组成员选择了纯合花药正常、瘦果棱尖和相关基因均为隐性纯合的花药小、瘦果棱圆植株为材料,进行了实验.请写出简单可行的实验方案,并预测实验结果及结论.
实验方案:选择纯合花药正常、瘦果棱尖和相关基因均为隐性纯合的花药小、瘦果棱圆植株作亲本杂交,获得F1;让F1植株间进行异花传粉获得F2;统计后代中花药大小和瘦果形状的性状比例.
实验结果及结论:若后代中花药正常瘦果棱尖:花药小瘦果棱尖:花药小瘦果棱圆=9:3:4,则控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因位于两对染色体上;若后代中花药正常瘦果棱尖:花药正常瘦果棱圆:花药小瘦果棱尖:花药小瘦果棱圆=27:9:21:7,则控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因位于三对染色体上..

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12.生态农业广义说就是形成种、养、殖良性循环.某小型家庭农场中的食物网模式简图如图所示,请据图回答下列问题.
(1)该食物网中的碳是以有机物的形式传递的,图中缺少的生态系统成分是分解者和非生物的物质和能量.
(2)若只考虑杂草、水稻和鸭构成的食物网,水稻和野草固定的太阳能为a,鸭子从生产者中摄入的能量为b,排出的粪便量为c,呼吸消耗量为d,则能量传递效率可以表示为$\frac{b-c}{a}$.目前鸭的数量为100只,若鸭每繁殖一代种群数量比原先增加m倍,则在此条件下繁殖n代之后,鸭的种群数量为100(1+m)n.该种群的年龄结构为增长型.
(3)该家庭农场既节约了成本,又提高了效益,尝试从生态学角度阐述两个方面的理由:①减少了农药的使用,避免环境污染,②调整了能量流动的方向,使能量流向对人类最有益的部分.

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11.大丽王蝴蝶的翅色有黄翅黑斑和橙黄黑斑两种.研究得知,黄翅黑斑(A)对橙黄黑斑(a)是显性,亲代基因型及比例是AA(30%)、Aa(60%)、aa(10%).
若它们的种群非常大,所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代,请分析回答下列问题:
(1)子代的基因型频率分别是AA=36%、Aa=48%、aa=16%.若要使蝴蝶后代的基因频率维持在这一理想状态下,除题中给出的特点外,还应具备哪些条件?没有迁入和迁出,自然选择对翅色这一性状没有作用,基因不发生突变.
(2)近年发现该种群出现了突变的白翅蝶,专家分析该种群的基因频率将会发生改变,请分析白翅基因的频率可能会怎样变化?如果该性状适应环境,则基因频率会增大;如果该性状不适应环境,则基因频率会减小.由于各种因素的影响,该种群数量近几年明显减小,专家提出要加以保护,这是在物种层次上保护生物的多样性.
(3)比较不同种蝴蝶的DNA序列,可以确定它们之间的亲缘关系.如图为编码甲、乙、丙三种蝴蝶呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列.
如果让c′链和b′链分别与a链混合,根据实验结果可推测:与甲的亲缘关系最近的蝴蝶是丙,上述研究为生物进化提供了分子水平上(或分子生物学)(方面)的证据.

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10.如图l是血糖调节的部分过程图解,甲、乙表示器官,a、b表示相应激素.图2为人体对体温与水平衡调节的示意图,①~⑤表示有关激素.

(1)图1中甲、乙器官的名称分别是胰岛、肝脏,激素a作用于靶细胞后引发的细胞代谢反应是加速摄取、利用和储存葡萄糖,激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌,这属于一种反馈调节机制.
(2)由图2可知人体对体温与水平衡的调节方式主要是神经-体液调节;人体受寒冷刺激时①②③④(填代号)激素的分泌量均会增加,而直接作用于肾上腺细胞的信息分子是来自(传出)神经元分泌的神经递质.
(3)机体内的激素需要源源不断的产生从而保持含量的相对稳定,其原因是激素经靶细胞接受并发挥作用后随即被灭活.

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9.如表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点.
限制酶MseⅠPstⅠEcoRⅠSmaⅠXmaⅠ
识别序列及切割位点

(1)限制酶SmaⅠ和XmaⅠ作用的不同点是切割位点不同.
(2)图2中的目的基因D需要使用MetⅠ和PstⅠ剪切才能获得,因而需要对图1所示的运载体进行改造,构建新的限制酶酶切位点,试帮助完成构建过程(填括号中物质的序号):首先用①处理质粒;然后用⑤处理质粒,使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸;再用④处理质粒,形成相应的限制酶酶切割位点,它可被②识别.(构建需要的所有条件如下:①EcoRⅠ②MseⅠ③PstⅠ④DNA连接酶⑤DNA聚合酶)
(3)检测筛选是一个重要步骤,图3表示在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种方法与培养方法,以检测基因表达载体是否导入大肠杆菌,培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基A和培养基B分别还含有四环素和青霉素.从筛选结果分析,含目的基因的是4、6(填图中编号)菌落中的细菌.

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科目: 来源: 题型:实验题

8.小球藻是一种单细胞藻类,是鱼类等海洋生物的饵料,其生长状况受紫外线B波段(UV-B)辐射量的影响.科学家探究UV-B辐射量对小球藻生长影响的实验,其结果如下:
培养皿编号UV-B辐射剂量(J/m2小球藻相对增长率
A0020×104
A10.227×104
A20.826×104
A31.614×104
A42.210×104
A53.06×104
实验设计如下:
(一)材料用具:含小球藻的培养液、紫外灯(产生UV-B)、培养箱、培养皿、固定液、显微镜等.
(二)请你补充实验步骤:
(1)取6个培养皿,编号为A0、Al、…A5,分别加入等量含小球藻的培养液.
(2)将上述6个培养皿分别置于辐射量为0、0.2、0.8、1.6、2.2和3.0(J/m2)的紫外灯下,给予照射后,放入同一培养箱,在适宜的条件下培养.
(3)一段时间后,取出A0~A5,分别吸取等量样液,固定后观察计数并记录.
(三)利用计数板可在显微镜下对小球藻进行直接计数.计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片,样品就滴在计数室内.每个计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.1mm3.现将1mL小球藻样品加9mL蒸馏水充分稀释后,用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室,并用滤纸吸去多余液体.
现观察到图中计数室所示a、b、c、d、e5个中格80个小格内共有小球藻50个,则上述1mL样品中约有菌体2.5×107个.
(四)请完成对实验的分析:
(1)在实验所用的辐射剂量中,能促进小球藻生长的剂量有0.2J/m2和0.8J/m2
(2)该实验还应设置平行实验组B0~B5,同时进行重复实验求平均值,其目的是减少实验误差.
(3)若将A0中的小球藻培养一段时间后,种群密度稳定在8×106个/mL,则A0中小球藻数量增长最快时,种群密度约为4×106个/mL.
(4)该实验可以得到的结论是:在一定范围内(少量的)UV-B辐射量可促进小球藻的生长,辐射量过高则会抑制小球藻的生长.

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科目: 来源: 题型:多选题

7.下列有关神经调节的叙述,正确的是(  )
A.手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射
B.一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢
C.传入神经末梢是感受器,传出神经末梢是效应器
D.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系.下列有关叙述中正确的是(  )
A.液体a的蛋白质含量最高B.细胞2也可能是淋巴细胞
C.液体b可能含有激素和血红蛋白D.b中O2浓度比c中低

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同步练习册答案