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科目: 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为某人血液化验的两项结果:

项目

测定值

参考范围

单位

甲状腺激素

10.0

3.1﹣6.8

pmol/L

胰岛素

1.7

5.0﹣20.0

mIU/L

据此分析,其体内最可能发生的是( )

A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常

C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取萄葡糖加速

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科目: 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物体内激素传递信息的方式有多种,下列属于抗利尿激素传递信息的方式是( )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经系统功能的说法,错误的是( )

A.成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用

B.感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中

C.体内外刺激作用于机体后,产生的兴奋只有传到大脑皮层,机体才能产生感觉

D.学习和记忆是只有人脑才有的高级功能

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科目: 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家发现shake突变纯合子果蝇对二乙酯乙醚极其敏感,二乙酯乙醚能引起纯合子果蝇神经冲动传导异常而发生惊厥.如图是shake突变纯合子果蝇与野生型果蝇某神经纤维在a时刻受到刺激而发生的膜电位变化曲线.参照该图分析,下列叙述错误的是( )

A.bc段表明突变纯合子比野生型果蝇恢复初始状态慢

B.ab段说明突变纯合子与野生型果蝇因Na+外流,膜内电位由正变成负

C.突变纯合子与野生型果蝇神经纤维静息时膜内外电位差相等

D.突变纯合子出现上述异常的原因可能是其神经纤维膜上与K+、Na+运输有关的蛋白质受到了二乙酯乙醚的作用

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科目: 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化,下列叙述不正确的是( )

A.从曲线所示的小麦籽粒形成全程看,各时期均有多种植物激素相互作用共同调节

B.6月29日玉米素相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关

C.小麦鲜籽粒质量鲜重增加的趋势与IAA最相似,所以IAA比另外两种激素更重要

D.GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明GA3可以在未成熟种子中合成

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科目: 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

大田里的油菜在盛花期由于一场大雨影响了正常授粉,为防止减产可采取的补救措施是( )

A.喷施硼肥 B.喷洒一定浓度的生长素溶液

C.追施氮肥 D.以上方法均不奏效

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科目: 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生长素的生理作用具有两重性,如图表示对相似枝条采用不同方式的处理,对实验结果预测正确的是( )

A.芽1、2、3、4中最先发育为侧枝的是4

B.能弯向光源生长的只有丁

C.主枝仍能直立生长的只有丙

D.甲和乙侧芽生长情况相似

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科目: 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

激动素是一种植物生长调节剂,具有与细胞分裂素相同的生理功能.某研究小组将长势相同叶片发黄的植物离体小枝条分为三组,在每组右侧叶片的相同位置涂抹一定量的14C标记的氨基丁酸,进行如下实验后,相关推断错误的是( )

A.激动素能延缓叶片衰老 B.激动素能调动养分的运输

C.激动素能促进叶绿素合成 D.激动素能使氨基丁酸水解

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科目: 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生长着各种动植物的一片草地,按生态学知识分析:草地、草地中各种生物及草地中的狗尾革,可依次称为( )

A.生态系统、群落、种群 B.种群、群落、生态系统

C.群落、生态系统、种群 D.种群、生态系统、群落

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科目: 来源:2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线,关于曲线的叙述不正确的是( )

A.食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段

B.X区域(图中阴影部分)可以代表环境阻力的大小

C.严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动

D.人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点

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同步练习册答案